2023-06-12 01:08:00 | 阅读:
簇新爱国主题演讲比赛主持稿开场白4篇
在我们平凡的日常里,我们很多时候都不得不用到主持稿。那么怎么样去撰写主持稿这是一个问题,今天给大家带来爱国主题演讲比赛主持稿开场白,希望对你有所帮助。
男:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)
女:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨
男:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂
女:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位____以及大会评委入场
开场白
女:尊敬的各位____
男:亲爱的国寿精英们,大家——
合:上午好!
女:绚丽的金秋送来收获的季节
男:高昂的激情装点着盛大的会场
女:在这与时俱进的新时代
男:在国内人民为____振兴而努力奋斗的时候
女:在举国同庆祖国55华诞之际
男:在全民不忘“九、一八”____的日子
女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律
男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情
女:没有祖__亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实
男:没有__人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵
女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖__亲男:知恩图报,我们要以超卓的成绩回馈__人寿
女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国
男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,
女:我宣布:__人寿保险股份有限公司沈阳市分公司“爱我国寿,振兴____”演讲比赛,现在开始
男:首先请允许我介绍今天到会的____有
女:负责本次大会监审组工作的是
女:让我们再一次以热烈的掌声对各位____的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!
女:此次演讲比赛得到了沈阳市公司____的大力____,下面有请讲话。(________,主持人下)
男:非常感谢的讲话,接下来请允许我____评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准,比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间____1分,宣读完毕。
男:同时也请大家放心,我们的评委会本着公__、公正的态度进行打分,分数将准确到小数点的后两位。
女:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排的状况,本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
颁奖
男:伴随着今天上午最后一位参赛选手评分结果的揭晓,本次演讲比赛的排的状况结果也已经最终产生了,首先,我公布获得本次比赛纪念奖的选手是(从19到__)请以上获奖选手____领奖
女:我们掌声为以上获奖的选手进行颁奖
女:恭喜你们,最激动人心的时刻就要到了,我接下来要宣布的是获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
获得一等奖的选手是
男:我们掌声有请为以上获奖的____队进行颁奖
女:恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢其他十几位选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、____迭起。
结束语
女:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起
男:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色
女:让今天的相聚成为长久的记忆
男:将明天的挑战作为辉煌的开始
女:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。
男:“爱我国寿,振兴____”演讲比赛到此结束,恭送各位____。
尊敬的各位____、各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“____”青年节来临之际,在学校各级____的大力____下,我们迎来了主题为“激扬青春,____校园”的大型演讲比赛,共叙对____校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的____,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个头等分和一个较低分,汇总后取__均分,准确到小数点后两位,为选手最后得分。其中:
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,____校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。
亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用特出美的语言,表达他们对____校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出超卓水__,展现出理想风采!
结束:
好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的____表示感谢,对各位评委全场的公__裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。
今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!
亲爱的同学们,20____年“激扬青春,____校园”大型演讲比赛到此结束。再见。
下面有请各位____、评委、来宾及参赛选手____合影留念。
爱国演讲比赛主持稿5
合:各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家下午好!
男:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;
女:鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;
合:历史选择了__,因为它有民族团结的力量!
女:时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的____诞生90周年纪念日。
男:19____—20____,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,____见证了历史的奇迹!
男:__的诞生是历史的选择;新__的成立是历史的选择;
女:____开放是历史的选择;走__特色________道路是历史的选择;
合:我们祖国的新生一代,万众一心跟__走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。
女:今天,我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!
女:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位____,他们是:。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:请大家掌声欢迎!
女:接下来,有请评判长师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。
(一)比赛规则
1、比赛采用10分制,以去掉一个分和一个较低分后的最后__均分作为选手的成绩。
2、选手按抽签顺序上场。
3、演讲时限,不超过5分钟。
4、比赛设一等奖二名,二等奖五名,三等奖八名,优秀奖若干。
(二)评分标准
1、演讲内容3分
要求:演讲内容具体充实,主题鲜明集中;观点正确,条理清楚,创意新颖,选材典型,材料能说明观点。
2、语言表达3分
要求:语言生动,表达流畅;普通话标准,声音洪亮;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,无语病。
3、感情表达3分
感情丰富,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,精神饱满,感染力强;神态自然大方,精神饱满,动作自然。
4、综合印象1分
姿态自然大方,服饰整洁,符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体,脱稿熟练,不超过演讲时限。
男:我们的比赛现在开始,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,请各位选手作好准备。首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。请评委老师给1号选手打分。接下来请2号选手____演讲,她演讲的题目是,请3号选手准备。
女:请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:1号选手去掉一个分,去掉一个较低分,1号选手的最后总分是,下面请3号选手____演讲,她演讲的题目是,请4号选手做准备。
男:请评委老师给3号选手打分。2号选手去掉一个分,去掉一个较低分,2号选手的最后总分是,15位选手的演讲都已结束,老师们正在为选手统计成绩,下面请同学为大家献上一首歌曲,下面有请评判____师宣布本次演讲的比赛结果,获得三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:请获得三等奖的同学____领奖,请为他们颁奖,下面请获得二等奖的同学____领奖,请为他们颁奖,下面请获得一等奖的同学____领奖,请为他们颁奖,颁奖完毕,在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天到场的____、老师们。今天的比赛到此结束!谢谢大家!
主持(男):七十三年前,____________大规模侵略____,企图变____为____的____地。“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,“几番回首惊华望,____悲歌涕泪多”。____大地,黑夜沉沉,风雨如晦;沉睡的雄狮,铁链缠身,蒙受羞辱。
主持(女):____民族承受了太多的苦难,但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗,有志士仁人盗取圣火;沉沦,有人民____力挽狂澜。1935年12月9日,北__学生数千人举行________,揭露了____企图吞灭____的阴谋,促进了____民族的新觉醒。这是一曲充满着血的风采、火的激—情的气贯长虹的正气歌。
主持(男):世易时移。____开放,春潮涌动;神州大地,风云激荡。生逢盛世,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行,以觉醒、自尊、奋斗的精神,致力于国家富强。
主持(女):献身岂只危难时,报国尽在言行中。青年朋友们,让我们事事、时时都将自已的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国____主旋律,以天下为已任,“为____之崛起而读书”,以一腔热血,报效国家。
主持(男):七十三年前,______大规模侵略__,企图变__为____的____地。“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,“几番回首惊华望,____悲歌涕泪多”。____大地,黑夜沉沉,风雨如晦;沉睡的雄狮,铁链缠身,蒙受羞辱。
主持(女):____民族承受了太多的苦难,但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗,有志士仁人盗取圣火;沉沦,有人民____力挽狂澜。1935年12月9日,北__学生数千人举行____,揭露了____企图吞灭__的阴谋,促进了____民族的新觉醒。这是一曲充满着血的风采、火的激情的气贯长虹的正气歌。
主持(男):世易时移。____开放,春潮涌动;神州大地,风云激荡。生逢盛世,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行,以觉醒、自尊、奋斗的精神,致力于国家富强。
主持(女):献身岂只危难时,报国尽在言行中。青年朋友们,让我们事事、时时都将自已的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国____主旋律,以天下为已任,“为____之崛起而读书”,以一腔热血,报效国家。
学大教育
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