五年级下册语文课文第二单元作文8篇

文章的结构对于写好作文至关重要。人们常说主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，而结构则是文章的骨架。这次帅气的小编为您整理了五年级下册语文课文第二单元作文8篇，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您超卓的朋友。

语文五年级下册第五单元作文 篇一

她是我最要好的朋友，她有一个好听的名字，她就叫谢言熙。

她有着圆圆的脸蛋，圆圆的眼睛，她还比较胖，力气很大，到底有多大的力气呢？看看我下文的介绍就会知道啦！

有一次，我们在她家里玩“砸枕头”游戏。她把枕头向我扔来，可一不小心打倒了墙角的花瓶。那个花瓶很大很重，如果砸着脚，脚肯定会“浑身碎骨”，后果不堪设想。看着倒在地上的花瓶我就走过去准备把它抬起来，但尽管我使出了吃奶的力气，可就是觉得像在抬一头体型巨大的大象似的，花瓶丝毫没有动的迹象。

谢言熙用轻视的眼光看着我走过来，并说到“你瞧瞧你，瘦的跟猴似的，起开，让我来！”她走上前，深吸一口气，搓了搓手，一口气就把那看似巨大的花瓶抱了起来。我惊讶的下巴差点掉在地上，惊呼的说道“这么重的花瓶，你居然如此轻而易举的拿起来！？”

“哼，小菜一碟！”她昂着头，甩了一下头发，仿佛是在用鼻孔看我。

这就是我朋友，一个力大无穷的“大力士”。

小学语文五年级下册作文 篇二

春天的田野是一幅美丽的油画。

清晨，田野升起一层蒙蒙的雾，奇异的是高空上竟然没有一丝被染白的地方，依然瓦蓝瓦蓝。晨光照进雾里，白色的雾被染成了金灿灿的，与那田野里的油菜花融为了一体，从远处看就像油菜花开到了天上。白杨树在雾中默默地看着这金灿灿的世界，一切都是静静的，连鸟儿都安静不语。

到了中午，温度渐升，雾也渐散，阳光逐渐耀眼，还带着一丝炎热。油菜花在田里闪着光泽，像一片金色海洋。道路两旁，豌豆花戴着它的小紫帽，低垂着头，它是不想被阳光照到；痒痒草可不怕阳光，它像往常一样目不转晴地盯着太阳，好像和太阳斗气；白杨树此时不再静静地观看，而是开启了军训模式，它笔直地在阳光下练站姿，不时摆动着臂膀。

咦！那片田里怎么一阵喧闹？哦！是农民伯伯们戴着尖尖的斗笠，穿着长长的雨靴，在田里撒秧呢。这时几只“泥怪”一边打闹一边从水田中爬到了田梗上，原来是几条顽皮的狗。主人的呵斥，狗的吵闹与“辩解”，顿时响成一片。

田野那边传来哗啦哗啦的流水声，在河滩上有好多大小不一，形态各异的石头。孩子们捡起一块石子斜角扔出，石头在河面上升腾、落下、再升腾、再落下，像一个跳动的小音符，最后没入水中消失踪迹。

慢慢的夜幕降临，青蛙们却开始大合唱，刚开始是引子，只有稀稀拉拉几声蛙鸣，然后进入了高潮，蛙声此起彼伏，几棵松树上还传来鸟儿的和鸣声，油菜花随着晚风为之伴舞。

春天，到底是生命勃发的季节，直至深夜，田野依然活力十足，还不肯睡去。

五年级下册期末作文 篇三

五年级下册期末作文

【优秀作文】

一次意外

一次意外，使我一直记忆很深，直到现在也没有忘记。

那是3年前的事了。有一天，我正兴高采烈的回家，可接我的妈妈脸上露不出一丝笑容，我问妈妈出了什么事了，妈妈悲伤地说：“你爷爷突发心脏病，住院了。”听到这句话，我先是一愣，后来又有些不相信。我回到奶奶家，家里只有奶奶，没有爷爷，我一下子整个人像得了病似的坐在椅子上，泪水一滴滴落下来，看看天空，是那么灰暗无光；看看人群，仿佛人人悲伤；再看看整个世界，一切都平静下来。我心里像打翻了五味瓶，原本高兴的心情变得悲伤，我现在连一阵微风都受不了。

妈妈特意带我去医院看望爷爷，爷爷住的房间可不一般，什么氧气瓶，心电图，还有一大堆有关心脏的仪器都放在爷爷身旁。我真悲伤，一看到爷爷那表情，那神态，眼眶里的眼泪发病似的往外涌，我想忍住，可控制不住自己，放声大哭起来。爷爷看见我哭了他也哭了，为了让爷爷心情不激动，我只有强忍住不哭。

爷爷现在康复了，我十分爱爷爷，虽然表面上不太喜欢，但心里很喜欢。爷爷现在没有以前那么有活力，做起事来也不太利索，但我的心里非常爱爷爷。

一次意外，使爷爷没有活力；一次意外，让爷爷动作变慢；一次意外，使我心中有一道伤痕；一次意外，使爷爷不爱运动。我希望意外永远不要到我家里来，永远永远。

我与书的故事

你有许多与书有关的故事吧！请你以《我与书的故事》为题，选择一个最有意思的，写下来与大家分享。要求：具体真实，语句通顺，有真情实感，不写错别字。)

书像一颗糖，酸甜苦辣样样有。说到我读书的故事，那可以说上三天三夜了。其中，这个读书故事我记得最清楚：

一天，我做完作业了，正在看电视。忽然，门铃响了。我感到奇怪，心想：是谁呢？原来——

是送货员来送我在网上买的书了。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连忙付了钱，便坐到沙发上津津有味地看了起来。这是杨鹏写的一部名叫《校园三剑客》的科幻小说，故事情节很吸引人。每次看这套书，我都看得如醉如痴。

可是，妈妈好像要跟我唱反调似的，叫我陪她去超市购物。我只好依依不舍地放下书，心不甘情不愿地拿起背包准备出门。期待了那么久的书终于来了，却不能马上看，急得我心里像猫抓似的。怎么办呢？忽然，我灵机一动，想了一个两全其美的好办法——

把书放在包里带到超市，有时间就读。因此去到超市时，我无心选购，只是抓紧时间一心一意地读书。我如愿以偿，在超市里读完了那本书。虽然那天我没买到什么很喜欢的东西，但是我却读完了一本我爱看的书，这个“交易”还是挺合算的。如今想起来，心里还是美滋滋的。

想到这儿，我不禁想起“国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的’。”“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是你随时想去就去的故地。”这两句话说得一点不错。

我爱读书，更爱读好书。这样的事例多得不能再多了，要不要再举几个？

朋友，冬日里的阳光

在有些人的心里，朋友只是一束为摆设的鲜花，一旦凋谢，就不再拥有；朋友可能是一根小草，而你，像无垠的'蓝天环绕着，保护着它。而在我的心里，朋友是一缕缕冬日的阳光，温暖了我，也温暖了我心。

我在一个朋友圈子里游弋，为的是寻求一个依靠。每个人用自己的爱温暖我，心在浓浓的阳光里泡着，像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中，朋友会一把拉起我，即使自己已经被悲伤淋过了。

那次，新买的一盒笔丢了，在考试时没有笔用。下课，心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我，可她的眼睛里，充满了不舍和留恋，她拿起来笔芯的手是多么沉重，又多么坚定！她用眼神告诉我：给，这是你的了。此时，金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云，转眼把阳光在我的心灵大地上撒满，铺开，心中的坚冰，化了……

那个雨天，小小的我，逞能的我为了和亦可比赛，让她把我从楼梯上推下去，在落地的一刹那，跌在地面，脚扭伤了，动弹不得，疼痛不已，走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了，我不能下地走动，朋友们不出去玩，三三两两陪在我身边，陪我聊天，玩纸上游戏。吃中饭时，好几个同学自告奋勇，给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远，要下四层楼，还要来回跑，那束阳光有重临了我的心头。

友情的阳光，能治好心灵上的伤痛，在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是，是否想想，我们该给予谁友情，给予谁阳光呢？

小学语文五年级下册作文 篇四

早晨，我像往常一样，拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台，我惊喜地发现：萝卜居然开花了。这是我首要次看到萝卜开花，那花儿朝着阳光那一边开放，在灿烂的阳光下，萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样，四片花瓣是对称的，呈淡淡的粉红，上方还有紫色的纹路，中间有嫩黄的花蕊，花儿虽小，但美丽极了！看着这小巧玲珑的萝卜花，我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候，有次我和妈妈去超市，看到这种名叫太太果园的小盒子，就把它买了回来，这个萝卜还有个好听的名字：樱桃萝卜。那时天已经比较冷了，我怀着试试看的心理种下了它，心里有些担心，怕它出不了芽。可没过几天，萝卜居然发芽了，小小的、嫩嫩的，真惹人喜爱。

渐渐地，萝卜越长越高，还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子，我开心不已，要明白，它的茁壮成长和我的精心照顾是分不开的。天气越来越冷了，萝卜的生长速度越来越慢，原先挺立的叶子也垂了下来，就像一个奄奄一息的病人。看来它们活不成了，我心里很难过，但仍舍不得把它扔掉，而是把到放到阳光充足的地方，依然经常给它浇水。冬去春来，万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候，奇迹发生了：萝卜居然复活了。它挺直了身子，使劲向上生长着，长出了新叶，长出了花苞，此刻又开出了美丽的花。原先，在寒冷的冬天，它停止生长是为了积聚力量，等待春天的降临。这不起眼的萝卜，以它的坚强，同严寒抗争，从而换回了美丽的绽放！

我不禁发出这样的赞叹：萝卜花真美！

五年级下册语文作文 篇五

我生活在山村，每天呼吸着清醒的空气，每天都能听到小鸟的欢叫声，我真庆幸自己能够生活在这里。我真想问那些生活在大城市中的人一句:“你们向往田园生活吗？”留给他们的可能剩下的只是羡慕——因为大城市不是车尾气就是噪音。根本没有我们这样的优越环境。

我家就住在乡村中的小街道上，家里还养着几盆花，天天享受着大自然的环境，虽然那些不是奇花异草，但它也是供人欣赏的植物。就比如说吧:我的家里就种着一盆白玉兰，它十分好看，它是白色的，看起来还很娇羞呢。经过几个月的浇灌，它终于长开花了，我轻轻把它摘下来，放在鼻子上，啊！真香啊，而且，看起来洁白无暇，我曾经问过妈妈，这花怎么会开得这么好。妈妈对我说，我们家住在农村，有太阳照耀着它，雨露滋润着它，清新空气给它吸收，白玉兰有了这些东西，它才会长得好呀，要是它在大城市，绝不可能长得这么好。 再跟你说说吧：在乡村中，还可以烤山芋吃呢，它的做法十分简单，随便找一个空旷的地方，搬来几块砖头，放在一起，然后用一根铁棒子，把山芋插上去，担在砖头上，找来一些干草，有打火机把它点着，就可以开始烤了，大概利用半个小时就可以开吃了，不过也要注意一点，一定要把山芋烤熟了，要把烤山芋的火候控制好，烤好后的红薯，那滋味可香了。

这就是我的山村，其实，大自然中是有许多神奇而又美妙的事，它一直等待着你去探索，迈开你的双脚吧，你会发现你以前许许多多的不知道的秘密。我拥有一个美妙的愿望，那就是长大考上大学，然后再到乡村来工作。我想信我能行！

小学语文五年级下册作文 篇六

凌晨，天刚揭开一层朦胧的面纱，蓝色、白色相间着，一天，就这么的开始了。

大家伙儿早就闲不住手脚，有的择择菜啊，有的砍砍柴啊，还有一起聊聊家常啊。更多地则是去一览无余的田野里付出汗水与心血。

早晨，一阵沁人心脾的稻香弥漫在所有角落，让人一天都能打起精神，一块块田野在大地的滋养下成长，由起初懵懵懂懂的青涩，锐变为成熟的金黄，露水在阳光的怀抱下晶莹剔透。在稻叶上不断凝聚，如同一个个顽皮的孩童，跳下稻叶，去寻找新天地。人们辛勤地劳作，收获的收获，插苗的插苗，小麦色的皮肤在阳光的照射下，显得是那样充满生机，人们的脸上充满了笑容，撒下今年的汗水，收获来年的幸福。这就是他们平淡而美好的愿望。

劳作了一上午的人们，顾不上吃午饭，就赶快看看自家种的田。庄稼们一个个都充满生机，骄傲地生长着，它们似乎像一个个家长，为拔下的种子祈福，加油。让来年的他们也能茁壮成长，太阳的光辉照耀在庄稼上，显得格外金黄。田野两旁的小路上行走这一群游人，他们丢下城市的繁忙，感受田野的芬芳，在田野的簇拥下，感受着秋天的喜悦。

黄昏时分，云朵层层密密地编织着，显得厚重而美丽。霞光笼罩着天空，为云朵渲上一层金红。金黄的庄稼在此时，天空的映衬下显得像极了穿上了一层金红的新衣，人们驾驶着收割机，收获着，欢笑着，感谢大地的馈赠，一座座山突兀耸立着，与天空相连，远处望上去，宛如一幅美轮美奂的山水画，山脉蜿蜒起伏，如同一条巨龙，龙爪下是一块块美丽的田野，尽头处被落日映衬着，染红了整片田野。

美丽的田野，竟显秋天的动人之处。成熟的喜悦，为人们勾勒出幸福，山的尽头洋溢着的是人们的美好的祝愿……

语文小学五年级下册作文 篇七

语文，顾名思义就是指语言文化。语文到底是什么？仅仅是课本上的文章吗？不是的，在我们的生活中，语文无处不在。语文是用语言来表述的文化。语文既是交际工具，又承载了人类文化，是工具性与人文性的统一。学习语文能够培养高尚的道德情操。

我们要培养我们的语文素养，语文素养的内涵是非常丰富的，它是以语文知识和语文能力为主干，至少包括语文知识、语文能力、一般智力、社会文化常识和情感意识与个性等五个要素在内的有机复合体。提高语文素养就是要使这五个要素实现辩证统一，得到全面、和谐、充分的发展。学习语文知识，训练语文能力，开发智力，感受社会文化熏陶和陶冶情意、人格的和谐共振，构成了提高语文素养的基本内涵。我们可以开展校园活动，激发兴趣，猎取知识，增智益能。教师发挥创造性，并发动学生出谋献策，有目的有计划有组织地开展形式多样的活动。如：讲演比赛、主题辩论会、智力开发、小诗评比、诗歌朗诵、办报比赛、话剧表演、书法比赛，组织画展等多种和游戏，在这些活动中，学生既是参加者，又是掌舵者，主人翁意识强烈，学生感到活泼愉快，受益匪浅。另外，我们还可以搞实践活动，组织参加第二课堂活动，走出校门，走向社会，在第二课堂活动中，感受语文的魅力。

中国的语言文字，因经济发展以及民族交融得到了进化。我国现在推广的标准普通话，是汉民族与东北亚其他民族不断“切磋”的结果。我们的语言不是一成不变的，尤其在现今这个信息爆炸的时代，语言变化的速度日趋加快，大量的外来词语和新名词不断涌现，年轻人学得尤其快。-白话文§www.baihuawen.cn 伴随着我国现代化程度的不断提高，各种广告也越来越深入到人们的日常生活中。走在街上举目望去，路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。回到家中，打开电视、收音机广告扑面而来。现代社会中，广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物，其作用已不单单是商品告示，在某种程度上，它甚至是时尚和流行的象征，对于公众的生活有着潜移默化的影响。某些广告商似是而非的成语新编，如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”，牵强附会，毫无美感，无论对产品还是对文字本身，都只有误导作用，此种广告用语，应有效之禁用。广告可以说是一种商业手段，通过一些花言巧语以及一些名人的代言，加强宣传力，推销产品。

广告用语中，有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操，让人赏心悦目；但大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字如：“某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某理发店广告——“一毛不拔！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的工具。

这也使我感到了另一负面问题。语文给人带来了美感，但这一些普通的广告用语却使人找不到语文的美感，感受不到语文的魅力。还有一些广告宣传中出现的“绝品、神奇、之最”等等特出级用语，利用大众媒体作名不副实的虚假宣传。纯属欺骗误导消费者，故意制造假相或隐瞒事实真相，使消费者产生错误认识并作出错误行为，这类官司也屡屡发生。事实上，早在1997年8月，国家工商局就在《关于“绝品”两字在广告用语中是否属于“特出级”、“理想”等用语问题的答复》中认定：“绝品”两字与特出级、理想用语含义相同，属于有效之化语言。但现实中，已被归为“禁止”使用之列的“绝品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品及其广告中。我认为，诸如此类，向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟：清除社会文化污染，规范广告用语迫在眉睫，势在必行。

我认为我们要做生活的有心人，从各种各样的活动中发现语文，并且去体验它，但也要善于发现一些不好的问题，去评论并发表一些不同的见解，在社会中引起共鸣，去制止它。如上文所讲，这些商家玷污了我们的语文，我们应当做出准确的判断，明辨是非。其实在这一过程中，我们就体验了语文，学到了语文。

小五年级下册试语文作文 篇八

这个星期一，我们试，考试之前和考试时我很紧张，因为这是其中考试，是一次大考呦。我时刻严格要求自己，不要马虎，虽然对自己这么严格，可是还是考了九十九分。我竟然把“孝心” 的孝字，写成了“小心”的小了，实在是太马虎了，看来我还是对自己不够严格！

我们班出差率头等的是第四大题，把一个字加偏旁，组成新字，再组成词。不少同学可能就因为这道题，该考一百的没考一百，该考八十的没考八十。可是我还是克服了所有的困难，在这个题上没 有扣分。

虽然我考的是九十九分，可是我和杨嘉睿并列首要，我还是很高兴的。

一小五年级下册试语文作文2

“叮铃铃，叮铃铃······”衣阵阵欢笑声被阵阵上课铃打断了，这节课要发试卷，我又激动又紧张。

老师开始念了。我的心里就像装着几十只小兔子在上蹦下挑，这不禁让我手里捏了一把冷汗。‘‘赵······’’我的心就像突然被掏空了一样······ ‘‘呼----’’还好有惊无险，老师念到的只是和我一样的姓氏。‘‘啪，啪······’’可没过多久，老师又开始念了······我的心一会儿‘‘浮’’到嘴巴里，一会儿‘‘沉’’到脚底下。哎真希望有一条绳子把我的心栓到正确的位置，不让我紧张。可又有什么办法呢？

不一会儿，老师念到我的好朋友了，他的眼里满是泪花。很明显，他考砸了。这让我好像是突然背起了几百斤的担子似的----好紧张！此时同学们的目光都转移到的我的好朋友身上，大家鸦雀无声，空气里布满了紧张的味道。

终于，老师念到我了。我考了94分。我的那几百斤的担子终于放下了----好松快！我的心也不‘‘乱跳’’了，要和兔子们说再见了······

我领了试卷，改了错题。老师啊，下次发试卷能不能不要搞那么紧张呢？