2023-09-14 10:41:46 | 阅读:
一般来说,科学研究是科学,工程研究是技术;科学注重理论研究,工程注重实际应用;科学培训的目标是科学家,工程培训的目标是工程师。数学、物理、声学、化学等典型科学专业;环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻工程等典型工程专业。
1、培训目标不同:工程培训的主要目标是“使学生具有较强的动手能力和思维能力”;科学培养的主要目标是“让学生学习基础理论知识”。
2、不同科目:工程主要包括水利、航空航天、电子信息等科目;科学主要包括数学、计算机软件与应用、生物学、物理学等科目。
3、不同类型的招生:工程主要招收“动手能力强、喜欢设计工作的学生”;科学主要招收“抽象思维,喜欢学习理论的学生”。
简单地将工程技术的发展与科学研究分开,实际上忽视了科学研究成果对促进工程技术发展的巨大作用。
事实上,科学研究的每一个突破都会对技术的发展产生深远的影响。而在现代科技领域,“理”与“工”的联系越来越密切。
在北京科技协会的一份报告中,盛名诺贝尔奖得主李正道生动地将基础学科、高科技和高科技产业比作水、鱼和鱼市场。如果一个国家没有基础学科,就没有高科技和高科技产业。就像没有水一样,就没有鱼和鱼市场。
学大教育
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