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对于高三生来说,次至关重要,这既是对高三个月所学知识的检验,也检测了同学们是否适应紧张的高三学习生活,更是为高三接下来的学习、复习明确方向。
一、巩固基础知识
次月目多为基础知识。所以,高三生要在学习高三新知识的同时,做到以下三件事:
1、复习整理高一、高二所学的基础知识。
2、复习时应要多读课本,抓住基础,认真吃透课本上的每一道例题,例题是有代表性,典型性的,也曾出现过课本原题。
3、考前把近学校发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。
二、调整备考心态
升上高三以后,部分学生会渐渐出现以下的心态问题:
1、精神极度紧张,感觉压力很大几乎喘不过气。
2、紧张不起来,求知欲望减弱,学习有所松懈。
3、急于求成,焦虑急躁,恨不得一口吃成胖子。
而次则会将同学们各自的缺点暴露无遗:
1、精神紧张的同学考试状态不佳。
2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮助你检测知识掌握情况的。所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。
三、弥补知识漏洞
高三次很重要,但次的成绩并不重要,你应该庆贺你在前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了,就不要找“粗心”“审错题”之类的借口,其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是重要的一个点,而往往被学生忽略。
同时在高三整个阶段中,要想一直保持,孩子们还需做到:
1、学好化学??高三新增化学,不管其他的学习状况如何,对所有人来说,化学都站在了同一个起点,都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他的学习都能起到一个积极促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。
2、紧追不舍??初,为了给复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的情况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,一定要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。
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