没有必要一对一,学习靠的是自觉,先问自己是否上课认真听讲,是否完成作业,是否能做到不懂就问。只要每天早上坚持诵读,背熟单词,分清语法点,多做练习卷就基本能过关,可以上一些辅导班巩固知识,但是一对一有效之没有必要。
没必要的,一对一的补习一般只有补数学物理化学之类的,英语没必要,主要就多记多背,单词语法很重要,特别是单词,我认识的一个学生,语法也很差,但从初中开始一直努力背单词,现在读高中语法也不太好但也考得到一百左右。
初一英语正常情况下不用一对一,没有太大难度。身边很多同事的孩子,上初中英语零基础,刚开始成绩确实不太好,但是慢慢就好起来了。只要自己努力就行。
可以不需要。因为初中的英语还是还很简单的,基本是一些单词,多记多背,还有语法分清楚动名词的。所以比较简单还是不需要。
可以的,初一英语零基础要可以一对一,虽然双减要求减学生学习课业负担,相对于想让成绩更好的学生或家长来说,经济条件允许一对一是可以的,可以更有效的帮助学生提升頭條萊垍
如果有条件肯定是可以一对一的,零基础本来就落后于其他孩子了,能够一对一就一对一给他恶补一下,本来初中的课程就多起来了,一对一是非常不错的。
初一英语零基础需要一对一
初一的英语零基础,说明需要补的地方比较多,多纯的多人课堂已经不能满足需要,所以,建议一对一家教
做为一名曾经的数学老师,我可以肯定的回答,有救。條萊垍頭
有救的前提是,学生和老师互相配合。
57分,说明基础薄弱。不知道这份考卷的努力学习是是最近学习的知识点,还是过去学过的所有知识点的综合。條萊垍頭
1、如果仅仅是最近学习的知识点,那更好复习了。先梳理知识点,再做练习,及时复习。頭條萊垍
2、如果是所有知识得综合,可能会费力些。要一点点攻克薄弱的知识点,复习总结做练习。頭條萊垍
其实,最差劲的方式就是多做练习。
当然有救。原因有两个:頭條萊垍
首要个是57分说明了还是有一定基础的,这是可以提升的关健。
第二个是一对一教学效率高、针对性强,好。
有救的。
初三统考数学考了57分,代表了这位学生的数学基础并不扎实,连基础题都不会,或者丢分。
如果有条件,请一个老师,进行一对一教课,是有很大的帮助的。这是因为初中的数学知识,并不复杂,如果有良师,学生肯下功夫。即使只剩下不到半年的时间,就要面临中考,但是有很大的希望突破,数学成绩短板。
没有,因为他的学习成绩,已经跟不上了
可以去补习班多学习。只要自己学得进去。是可以大幅度提升分数的。57分的成绩确实是挺差的。但要看是差在哪里,就补哪里。
个人觉得,如果孩子想学。脑瓜子也好使,一对一辅导还是有奇迹的。如果孩子自己也不想学,不是读书的那块料,还是不用补了,没有必要。
初三统考才考得数学57分怎么样?
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