2022-10-24 08:25:00 | 阅读:
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孩子小学时数学成绩还挺好,但到了初中后数学成绩就开始慢慢下滑。那么导致孩子初中数学成绩变差主要是什么原因呢?1被动学习,很多同学进入初中后,还像小学那样依赖性比较强,习惯性跟着老师的思路走。2不会学以致用,有的同学上课没能认真听讲,没听懂或者不全懂,课后又不问也不复习。3一些自认为自己成绩还可以,就不太重视基础知识,日积月累就相差很多等等久而久之,数学成绩就慢慢下滑了
初一数学不好,直接影响初二初三的数学学习。因此对于初一数学成绩不好的同学,一定要及时补救。首先可以先狠抓基础,主要是课本内容。把课本的知识点吃透,结合基础知识反复练题。做得多了就能形成自己的思维方式,灵活运用知识点。其次,培养良好的学习习惯。,带着问题认真听课,提高课堂效率。最后还要提高作业的质量和效率。并加以复习当天学习的内容。
初中需不需要补习数学?这个是看你自己学生的情况的,如果你的成绩很好,不需要再提升了,或者说没有提升的空间了,那就不需要补习,就是常说的学霸,这对他们来说,平时上课的时候,老师所讲的的问题,他们自己都能消化掉,就不需要补习,补习主要就是针对那些成绩低的,在课堂上得不到提高,或者说课堂没有理解透彻的课外进行补习来努力学习就会有回报的。
2022东莞10大初二数学辅导名单汇总中考数学综合复习的目的是把之前学过的知识梳理一遍,把不懂的东西捡起来,努力练习。 不过,明思先生要强调的是,全面复习并不是要记住所有的知识,而是要抓住问题的本质,把握每一个内容和方法的本质联系。 在处理简单的问题时,你必须写下来完成它们,并且经常在细节上失分,尤其是在综合性问题上。 复习数学可以根据试试有条不紊地安排学习目标,找到内容和次要内容之间的联系。 精益求精,深入了解知识,掌握心得体验。
影响一对一质量的另一个重要因素是你的准备程度。 很多人在上课之前都不知道该教哪一部分内容。 这种学习是漫无目的的,缺乏目标和针对性。 个人来说,一对一的辅导,一定要把不知道的习题找出来,整理成文章,提前发给老师。 这是老师和同学在目标一致的前提下,有针对性地解决自己的弱点,充分发挥一对一的针对性的前提。 如果是一般的一对一辅导,也不能说没有,但是会明显减弱。
初中数学为啥建议上辅导班?主要还是因为现在的学生要学的东西太多了,老师讲课进度比较快,学生会觉得课堂学习比较枯燥。 在补习班中,师生互动更高更轻松,也能培养孩子的学习兴趣。 这也是很多学生选择补习班的重要因素。
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