青岛胶州市初中数学辅导中心哪个比较好(初二数学成绩下滑的原因)

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1.初二数学成绩下滑的原因

初二的难点多相对而言，初一数学知识点虽然很多，但都比较基础，中考多以基础题为主要求不高，初二是初中数学学习的一个拐点，坡度突然增加知识点上的增多和难度的增加，在学习方法上学生是很容易适应的，慢慢的学业加重，精力分散，有些学生有些力不从心，没有毅力的就会慢慢掉队，学会给自己明确目标，以增强学习的目的性主动性。

2.课外拓展学习

数学和英语，语文等涉及语言能力的科目不一样，再小年龄的孩子也可以接受各种语言的熏陶，但数学的接受能力却会随着年龄的变化有非常大的波动，而且往往因人而异。比如，同样一个小朋友，上一年级时和上六年级时的数学接受领悟能力可能会天差地别。再比如，有的孩子在很小的年龄就展露惊人的数学天赋，而有的人要等到成年后才发现自己原来对数学非常在行。所以，和涉及语言能力的科目不一样，如果不分情况，过早地灌输数学知识，很可能让孩子对数学本身产生不好，甚至厌恶的印象。

3.数学思想与方法

在初中数学的学习中，数学思想与方法的渗透是教师的教学与难点之一，同时数学思想与方法的熟悉及运用也是初中数学与小学数学的重要区别之一。小学注重的是心得体验与方法，一题一法或一题多法是小学数学的解题方面，而到了初中，同一个知识点命题方向可能是多样的，题目也是千变万化的。所以由一题一法、一题多法向多题一法的转变与突破是对学生知识方法归纳理解能力更高层面的要求。例如: 在刚开始学习有理数时，对有效之值的讨论就初步涉及到分类讨论的方法；在学习几何的旋转、对称、放缩等问题时，涉及到运动和变换方法；在处理几何证明问题时，常常用到转化的方法;在解决函数图像问题时，则用到数形结合的方法等。对学习和解决问题能够进行总结和归纳是提高学习的关键，能够让学习更有效率，能够提高学习的迁移能力。初中数学是以小学数学知识为基础的,但绝不是对小学数学知识的重复与提高，而是对小学数学知识的完善、推广与引申。

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4.初中数学补习和培训的区别

我们现在遇到的培训机构特别多，各种各样的都有，大概可以分为三种类型，分为课外补习、系统培训和课程辅导，那么他们三者有什么联系，优质系统培训指的是本身学习好的想上高中所进行的巩固，辅导的对象是成绩一般的学生，而补习是对哪些成绩差的但又想进步的学生进行补习。

5.怎样对待初中数学成绩差的状况

初中数学相比于小学来说，难度提高了很多，因此大部分刚进入初中阶段的学生对于初中新的课程很不适应，学习成绩也极速下滑，而且数学成绩特别容易拉开距离，那么这个时候我们要怎么办呢，家长就可以给学生报培训班来加强学生的努力学习就会有回报。

6.对初中数学辅导有什么建议

我们许多的家长在给学生报补习班的时候很迷惑，不知道怎样去选择，这个主要还是根据学生的具体情况来选择，每个学生的情况不一样，他们的数学基础也不一样，学习习惯和学习状态不一样，所以选择的时候要根据不同的情况选择不同的培训班类型。

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