2024-01-20 13:26:24 | 阅读:
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中、高考备考班适合学生:1、开学初三、高三的学生。夯实基础且需要拓展思维方法,锻炼思想深度的学生。有一定的学习技巧,计划提高英语成绩的学生。授课时间:中考备考班7月22日—8月11日周一到周五上午九点半上课高考备考班7月22日—8月11日周一到周五下午五点半上课课程内容:1、词汇、语法
适合学生初中基础知识薄弱,高中英语学习有困难的学生。在校成绩一般,学校同步课程不扎实,计划课外补足的学生。教学内容:初高中知识衔接+语法词汇预习+听力、阅读训练。教学目标:1、让学生认知高中英语与初中英语学习是两个完全不同的级别,全面掌握高中英语学习方法及高考内容。2、补缺高一英语学习中会出现的漏洞,夯实基础,为即将到来的高中英语学习做铺垫3、帮助学生养成良好的英语学习习惯,掌握正确的英语学习方法。
南京十大高中英语一对一培训中心排名英语学习需要记忆大量的单词、短语、习语、俚语、口语交际句型以及语法知识点等内容。即便是生动趣味的讲解方式,对于孩子们来说也是相对枯燥的。而舒适的学习环境,多媒体教学课件的应用,大大地减少孩子对于学习上的厌烦感。人数控制可以保证孩子的听课质量,实践机会增多,老师可以及时纠正错误,针对每个学生的弱项一一讲解。
之前就有个学生,原来英语考70多分,现在能考130分,大家都觉得很吃惊。后来一问,学生说,他找了个“一对一”辅导的老师,老师讲的课特别对他“胃口”,一听就懂,所以进步非常快。不过,如果学生本身的学习积极性不高,或没掌握学习方法,或没找到合适的老师,那上补习班的效果,可能就不会那么好了,而且,也有过下降的案例。
选择社会上那些办学时间长、口碑比较好、信用和效果都比较好的培训班,然后在该补习班多试听几节课,选择该机构中一个最适合自己的老师。切勿只为离家近而选择一般的补习班。在信息公开的年代,家长和学生心里都有杆秤,口碑就是最好的评价。可能老师的讲课风格有的学生喜欢,有的学生不喜欢,多听一两次,就能自己作出选择。
比较大的补习班都有试听课程,可以先带孩子去听听试听课,觉得好就可以报班学习。补习班的教师擅长用活跃的课堂气氛吸引学生,越是遇到此情况,越需要冷静,试听后忘记课堂上活跃的氛围,冷静的反思自己是否真的学到了知识、方法,才能真正选到适合自己的老师。
报补习班并不是你提升成绩的唯一选择。通过上面的分析可以看到,补习班只是一种资源,要想利用好这个资源,一定要弄懂实际的需要,让资源服务自己,而不是被动的、形式的、盲目的选择。高中阶段的学习毕竟不能完全依靠教师,无论是否报补习班,自律自主学习都是寒假逆袭的必经之路。
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