2024-01-24 15:22:38 | 阅读:
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青少年英语“核心素养”的培养?通过听、说、读、用、测五个方面的融会贯通。其中的“用”很有趣,指的是9个即学即用活动,锻炼学生英语运用能力,如主题演讲、读书报告、戏剧演出等等。这些活动可以有效激发孩子们学习英语的兴趣,让孩子们从“厌学”到主动学习。
青少年学习英语过多的接触语法是不恰当的。要求以这样有限的能力去接受那样抽象的规律和法则显然不会有效果,更糟糕的是,这样的学习会让孩子对英语语言产生极大地抵触情绪。而这种抵触大多是不可逆的。因此在给孩子学习英语的时候要注意这些情况。
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青少年英语语感的重要性,语感好的孩子平时的英语考试得分确实容易得高分,但是在高考中,却未必能那么容易。就像我们说汉语一样,参加高考的孩子每个人都是从小就说中文说了十几年,汉语说得应该是足够熟练了吧?甚至是书也读了不少了,但为什么在高考的语文成绩却拿不到满分呢?不仅拿不到满分,大部分能拿到110分就算是很优秀了。
在班型设置和课程体系方面,咱们与目前市面上的大多数英语机构都不一样。首先在班型上,他们有1对1或1对2的定制班可选,这样的班,家长可以决定为孩子匹配中教还是外教,以及中外教课配比,老师根据学生的实际情况和英语学习需求做教案。常规班则实行小班制,只有6个小朋友,而且是组班完成才开班,几乎不会有中途插班的情况。
选择培训学校时,除了考虑师资、价格、环境、班级数量、学习内容和教学等因素外,建议家庭为孩子选择暑期英语培训班有两种选择:考虑为自己的工作选择简单有效的练习。在接送等过程等因素,孩子的课程也应该考虑。其次,重要的是要考虑到孩子们在英语中持续的恶性学习习惯。
孩子学习英语方便孩子以后学习的基础养成,培养孩子的兴趣爱好,家长也应该重视孩子学习的重要性,在孩子小的时候接触任何语言都比较容易接受,3岁到6岁才是幼儿学习语言的关键期,在此语言阶段孩子具有很强的语音模仿能力能够很快形成语言的敏感反应!
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学大教育
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