2024-01-24 09:20:49 | 阅读:
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不管是在考试还是平时的小测试,最担心的就是错别字出现,这样是很亏的,就算你的答案是正确的,因为错别字丢分就真的很可惜,是太可惜了,本来就不应该失分的地方却因为自己的错字而丢分,对字的掌握主要是掌握卷舌音和不卷舌音字。以及避免写错别字。我们要注意在平时发音的时候,注意卷舌音和不卷舌音字的区别。在写作的时候,不要写错别字,这方面还是需要注意的。
初中是最好打基础的时候,为高中的学习打好基础,对于孩子语文基础差的话,是建议进行一对一的辅导,这样学习效率会提高很多,因为老师每天会教那么多的学生给学生上课,难免会初中语文补习一对一补习方式能够准确的找出孩子学习中的问题,并且能够及时的去帮助孩子改正这些问题,有效地方式去帮助孩子提高记忆力,这样能够帮助孩子提高对所背文章的理解,在帮助孩子提高记忆力的同时,还能够帮助孩子打牢语文学习的基础。
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因为语文一直是我比较优势的科目,按照之前和班主任沟通商量的策略,这门是我必须保证高考分数不能低于几次模拟考试成绩并且尽可能争取更高分数的科目。所以对这门学科不敢一点马虎,上课的时候更是恨不得多长一双耳朵。尤其是高三第二学期上课更是聚精会神,因为些许的遗漏或者错误如果刚好出现在考卷上,一两分的差距很有可能改变人一生的命运。
从有开始有阅读理解理解的时候,我就是这么认为的。每次做阅读理解都答不到点上,于是就靠着刷题得出回答的模板,强行夸张地放大作者的情感瞎编一段,就差不多能踩到点上了。然后,你就会觉得这阅读题就是靠东编西扯。其实,当你理解能力提高后,你就会发现答案上的回答并没有那么牵强的,似乎逐渐有了逻辑性。
初中作文如何写好,想必作文是很多学生的一个困扰,如何在考试的时候在作文方面拿到高分,都知道,作文分数是占很大的比重的,所以想要提高语文成绩,首先,去背好词好句,先摘抄再背。我五六年级写作文的套路就是一片树叶都能扯出一堆心理描写,一件小事都能上升到社会现象,加上一些自己的议论。初中记叙文的话基本是带上感情写就差不多了,课本的课文可以适当参考,作文写作能力差没有关系,就是我们老师带着积累才慢慢变好的。
想要检验孩子的阅读量如何,首先可以从他日常生活中可以观察出来,一些常用语是否正确,(如果经常念错多音字或者写错别字越早纠正越好!)平常的补习就给他整理一些常见多音字或者生僻字,刚上初一成语积累也不能少,一天记个5、6个就好。病句把常见类型分门别类专项练习,还有个仿写就看孩子日常积累了,多引导他看看课外书(不是漫画哈)
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