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初中语文到底应该怎么学

初中语文到底应该怎么学课堂积累是指如何学习课文并从中获得汉语知识。中文教材是一个很好的数据库。其上的文字大多选自古今经典，经典新颖，具有一定的高度。学中文课本就是学生学的。语言的主要方式。学生只有学好汉语课，才能用点来引导面子，用中文文本中的“点”带动人生活中的“面子”。

课外补习的效果

要说课外辅导补习到底有没有效果，效果肯定是有的不然现在也不会有那么多的家长给孩子找辅导班了，很多孩子通过辅导班学习后成绩多少都有提高的。现在市面上的补习班基本都是中小学较多，当然还有高中全科辅导，一对一的的辅导班以及小班辅导都是很有效果的。

补课与不补课有什么区别

据相关调查数据显示，在小学和中学的学生补课的学生要比不补课的学生成绩好的多。补课的学生在平时的学习中对于知识的巩固能够更加的强烈，而不补课的学生对于知识的把握则没有更好的掌握性。而且补课是在你的基础上把你平时学习的基础知识更加的巩固，所以补课比不补课在学生学习成绩上表现更加明显。现在初中和高中的竞争日益激烈，初中生的目标都是考上一所好的大学，而高中生的目标都是考上一所好的大学。不过在高中或者初中每个学生的学习能力不同，学习基础不同，自己不擅长的科目也是有所不同。在课堂上老师不可能照顾到每一个学生，所以有弱科的学生都会在一些补课机构去补习一下自己的弱科。补不补课结果一样为啥还补补课的原因其实还是在于“不患贫而患不均”！虽然补课没用，但要是不补课就不一样了。相对而言，你们都补课了，唯独我没有补课，那就意味着我被你们拉开或者拉近了距离，为了弥补这点距离，我只能也加入你们一起补课。高考最是让人精神紧绷，在相同条件下，投入时间越多的人肯定成绩越好，所以，谁要是不补课，谁的心里就不会踏实！人的本性就不愿吃亏，但是因为这个本性往往吃了很多亏！有一个词叫做“剧场效应”，是说大家都坐在影院里面看电影，而前排有一个人为了看得更清楚就站了起来，后面的人当然不干了，但是要是那个人始终不坐下的话，后面的人就会同样站起来观看，最终演变成所有人都站了起来，而且大家最后都站到了椅子上。其实最终的结果还是一样的，但是明明坐着看比较舒适，为何都要站起来呢？重点就在于我要是坐下，还能看见什么？补课也是这样，老师加班，孩子受累，家长摊钱，最终百害无一利，却又谁都不敢停下！