2024-01-24 10:32:06 | 阅读:
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汉语学习与技能无关,而与阅读有关。值得注意的是,我们应该阅读什么,如何阅读,怎么写以及如何写。学生们必须埋头读书,抬头看路,这样他们可以用一半的努力得到两倍的结果。在平常的生活中,学生应从积极,自觉地分析字符形状,掌握单词,理解成语,记住著名的格言,欣赏诗词,阅读文章和欣赏杰作开始。积累的信念是,对语言学习的兴趣会越来越强,并且您的语言水平也会逐渐提高。
第一次是预览课前老师要教的课文。第二次是在课后仔细研究课文,并复习老师教书的内容。第三次,当您完成一个单元后,请从该单元的第一堂课到最后一堂课仔细阅读。第四遍是在整本书读完后再结合老师的复习指导来重新阅读整本书。第五次也是最后一次,即考试前几天,结合学习笔记和常规单元测试,大致阅读教科书,并复习老师通常在课堂上谈论的重点和难点。
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这当然是一种泛指,强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推介一高考状元的五遍读书法,以供同学们参考:课前预习、课堂复习、单元复习、全书复习、考前复习。
勤奋的写作不只是写论文,也只是其中的一部分。日记,讲义,阅读中的圈注注释以及整洁的摘录均属于此类别。编写本身是一个更高级别的内存。我有这种经验:撰写论文时,您必须先键入草稿,然后再编写第一份草稿。抄录文本后,无需阅读第一稿即可完成翻译。原因是刷子的使用动员了各个器官并进入了记忆的晚期。这是我在高中学习中文时使用的方法。我相信,随着时间的流逝,您将成为一种习惯,并且您一定会从中受益。
熟读、背诵的习惯。阅读优秀课外读物的习惯。推敲语言文学的习惯。积累语言材料的习惯。记曰记的习惯。规范地书写的习惯。专注地听人说话的习惯。说普通话、说话文明得体的习惯。勤思考、爱质疑的习惯。勤查工具书的习惯。好的习惯是从小培养的,养成自律的好习惯。
这里的实践涉及两个方面。一方面,练习写作。通过写日记和写文章,我们可以提高写作能力,培养写作兴趣。只有更频繁地练习,您才能在构图测试中充分利用。只有在实践中积累书面材料,您才能在高考中思考汉语。另一方面,这是实践。尽管汉语是一门需要知识积累的学科,但有必要通过做更多的练习来感受每个问题类型的测试地点,并掌握测试的核心以找到学习的重点。
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学大教育
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