2024-01-20 21:48:24 | 阅读:
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1.成绩中下等的学生考试成绩不多好甚至不及格,作业完成的很差,很多错题,而且完成作业的时间比较长,在校有些课程部分就听不懂,跟不上的话,建议给孩子进行辅导。如果家长可以辅导就家长辅导,辅导不了或者不专业的话那就给孩子找辅导班吧,最好找一对一的辅导,不建议找大小班。因为一对一的辅导比较有针对性,能根据学生的具体情况,制定合理的方案,针对这个学生的薄弱环节进行授课讲解,专业性强,如果学生比较配合,掌握了薄弱环节,加强练习复习回顾,成绩很快就会提高的。成绩提高了,学生对学科对学习会逐渐有兴趣的,这样会良性发展。孩子成绩提高,在班级里排名靠前些,会更自信。
其实家长可以培养孩子的一些课外爱好,比如读一些课外书,这里说的课外书就是一些比较有营养的书,养成一个读书的好习惯,这个对于语文学习是有很大的帮助,这样在做阅读理解的时候,就会很快理解这个文章的中心主题和整篇文章的重点在哪里,体会到阅读的乐趣,积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文。但是也不要给孩子多大的压力,家长可以向孩子进一步强调课外阅读的重要性。
初中语文适合报网课吗可以,但是初中的语文网课大多是在积累,说白了就是慢慢给你“磨”文学知识,想慢慢积累可以买初三语文课,想提前学答题模块建议买高二高三的语文课,不要担心有什么知识跨越,这不是理科,个人认为提前掌握了答题模块和作文套路无论是提分效果会优于文学积累,毕竟是要冲刺中考的孩子。
其实文言文是很有意思的,那么对于刚认识文言文的同学,可能还是会有点难以理解的,刚开始还是觉得枯燥乏味的,如果不培养兴趣的话,那就不容易学好,学习文言文的话,“重视预习,学会自学课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解,预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。
怎么提高初中语文的阅读能力从有开始有阅读理解理解的时候,我就是这么认为的。每次做阅读理解都答不到点上,于是就靠着刷题得出回答的模板,强行夸张地放大作者的情感瞎编一段,就差不多能踩到点上了。然后,你就会觉得这阅读题就是靠东编西扯。其实,当你理解能力提高后,你就会发现答案上的回答并没有那么牵强的,似乎逐渐有了逻辑性。
如何复习基础知识稳抓基础,考试的重点还是在基础知识上。分析一下初三的所有试卷,基本上都是基础知识,难题占的比例非常小,所以我们无须在基本知识还没学好的情况下,盲目地做题。没有必要搞“题海战术”,但是也不能不做,要善于在做题的过程中要总结和归纳。
学大教育
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