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初中语文的辅导方式

有些孩子到了中学会出现反抗期，甚至厌学。这时，不能用太极端的方法。特别是骂孩子。这时孩子很敏感，很多家长认为孩子中学不喜欢学语文是正常的。结果，孩子上了年纪总是不喜欢学习。其实，这种情况不是中学的孩子。因为孩子刚上初中不会出现叛逆的感情，所以这时孩子不喜欢语文的现象表明你的孩子学习语文的态度不端正，初中语文补习可以用兴趣教育的方法提高孩子学习语文的兴趣，有效地纠正孩子学习中学语文的态度。

想要提升初中语文成绩的要点

想要提升初中语文成绩的要点要想能够在语文学科上一直保持优异的成绩，一定要做好以下这几点；教材中的生僻词都要掌握；课本中的古诗词、注解都要背熟，掌握中心主题；文言文的所有注解都要及时掌握，有自己的注解笔记；善于整理错题，不断积累和提高答题技巧。养成阅读笔记的好习惯，每周至少2～3次。先练好作文的外在，再提升作文的内在。必须有毅力和毅力。制定一个语文学习计划，让学习更具计划性。

初中生需要补课吗

尊重孩子的意愿，切勿滥补。很多孩子都是在父母的安排下进行补课的，而孩子却很少愿意用自己宝贵的休息时间来补课。况且，初中的课程不再像初中小学那样简单，而是要面对初考，不是学习的时间越长成绩就好。课外补习只会增加学生的负担，学生长期处于初压状态，会对学习失去兴趣，甚至反感学习。有些家长望子成龙心切，几乎每门课都给孩子报补习班，这是不可取的。俗话说，再聪明的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。目的不明确的乱补课不仅会消磨孩子在学习上的精力。长时间，初强度的补课还会让孩子对上课变得麻木，只是按部就班的在上课，上了很多课，但却没有真正的上好这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中，适得其反。初中生补课最重要的阶段看待初中补课，应该从整体考虑，要不要补课这个问题最好是在初升初的时候就要正视，如果想要让孩子在初中的学习更加自如，初一初二就开始报补习班，而到了初三就不要再去补习，为什么呢？初一初二阶段孩子的自制力弱，容易被外界影响，而周末和假期的补课可以适时地更正其不好的学习习惯，使其养成独立自主的学习意识。