2024-01-24 10:49:53 | 阅读:
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其实文言文是很有意思的,那么对于刚认识文言文的同学,可能还是会有点难以理解的,刚开始还是觉得枯燥乏味的,如果不培养兴趣的话,那就不容易学好,学习文言文的话,“重视预习,学会自学课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解,预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识,理解文意,培养语言感悟能力。
对于语文考试方面,想必不光是家长的头疼之处,学生们自己也很无奈,那么如何提高语文成绩呢,抓住每一个考试的重点,再继续去分析,语文不像别的科目,作文是一个很好拿分的地方,需要重视起来,初中语文补习所分析的考试题目都是往年较为重点的考题,把语文重点考题中的难点分析给孩子们听,不但能够提高孩子的分析能力,还能够帮助孩子提高语文考试的分数,从而能够减轻孩子学习初中语文的压力。
多看些书籍,多总结些优质的好句子,这些真的可以提升写作的能力;我身边一个高中同学,他就非常喜欢看书和总结,每次写出来的作文都是非常的优质,而且很善用名言名句,经典的话术之类的,这些在作文上真的很容易的高分,所以多读多总结真的可以提升写作;自己的看法,希望能有帮助。
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很多家长和学生自己觉得写作能力差,这和平时的阅读还是有很大的关系的,那么一个好的老师也很重要的,用流畅生动的语言表达真情实感。注意,不是应试!是真正地运用文字表达自己的思想和感情。写作的功夫在平时积累,题主应该也可以看出,阅读能力训练的同时也是在训练孩子的输出能力。鼓励孩子表达,多和孩子沟通,并引导孩子规范用语、完整表达才是长久之计。孩子写作语句不通顺,就鼓励孩子多朗读。四年级的教材读不顺,就从三年级的开始。一个年级也就几十篇课文,不用多久就能读完现在正在学的。
想要在考试的时候拿高分,还是需要从语言运用方面着手。关于语言运用的部分,注重短时、集中、反复记忆,建议在初三开始第一轮复习的时候每天给自己确定一定的记忆量,第二天回过头来巩固,再开始今天的任务量。常用几个写作手法修辞手法以及分别什么作用整理成一张纸放在他一眼看得到的地方,补习期间随机提问一个两个的,这样效果非常好记不起来就让他多看两遍,那其实就没什么问题了,初一嘛,就是打基础。至于技巧什么的初二初三慢慢来嘛,先把基本的记牢。
现在上初中了,无论是作文还是作文构思,对作文的要求都会更高。事实上,提高初中作文最简单的方法之一就是扩大阅读量。我对卓越教育两年优秀汉语教学的感受是显而易见的。很多孩子读书不够,更不愿意静下心来感受文学之美。学完中文后,我们将重点提高学生的阅读、写作和实践能力,逐步多读多懂。,学生更愿意花时间在语言上,成绩也逐渐提高。
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