2024-01-24 11:11:20 | 阅读:
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很多同学说阅读难,每次看到长篇大论的内容总是不能找到对应的解题思路。这有很大的一个问题是,很多学生以为只要把阅读题多练多写,反复刷题就可以提分,这是一个巨大的误区,因为阅读题它是有对应的题材和不同的内容的。
“教师只有给学生充分的自信,才能让学生站起来,主动成为学习的主人。在初中语文教学的现阶段,由于小学语文基础积累的不同和学习习惯的不同,很多学生进入初中语文学习后仍停留在小学的状态。再加上学生在智力因素和学习方式上的能力差异,部分学生跟不上初中语文教学的节奏,与优秀学生拉开了很大的差距。
初中生阅读训练要整体感知,明确考点,把握重点,注重表达,注重创新。初中生在阅如果让孩子在16岁之前,即初中生记忆的黄金时期,就能记住很多语言精髓,那么孩子从小就打下了坚实的语言基础。如果不能让初中生阅读背诵《童子功》季带领他们走向汉语阅读的广阔天空,让初中生与历史对话、与贵族交流、碰撞以智慧于书,从而奠定坚实厚重的文学。文化素养和人文素养的基础,未来的初中生将很难成为高尚、文明、有创造力的现代人。
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