2024-01-21 17:54:30 | 阅读:
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汉语是我们的母语,必须要把本国的语言学明白,学透彻,学好语文意义重大,何况世界上已经掀起学习汉语的热潮。语文作文工具学科,学好它意义重大,很多学生偏科严重,但是对于偏科语文的其实还好,没有英语和数学那么严重,所以辅导起来相对来说比较容易一些,尤其是对于作文,可能是部分学生比较头疼的地方,还是词汇量积累的不够多,还有就是理解能力方面需要加强。
很多家长在辅导孩子语文的时候,可能会有一些错误的示范,比如对于孩子在记忆力方面比较弱的话,家长可能会埋怨孩子脑袋笨之类的话,这样真的会打压孩子的自信心,这个时候家长需要做好正确的引导,要求孩子背诵古诗词,有意识的积累、感悟并提高自身的欣赏品位和审美情趣。在老师还未教的情况,自己能够提前朗读,并且能够背诵,这样既增强的自信心,还锻炼了记忆力。
上初中了,很多书籍都是可以帮助学生提高语文成绩的,比如像中国的四大名著,不管是历史还是语文都是会讲到的内容,阅读就像跳入知识的大海洋,你会在阅读的过程中找到知识点和这篇文章的意义在哪里,初中语文补习所阅读的文章都是一些较为杰出的文章,不但能够提高孩子的阅读量,还能够帮助孩子提高语文交流能力,从而能够有效地去帮助孩子提高语文作文和阅读理解的分数。
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挺有必要的,我过去我们这的快乐学教育给孩子报课时老师说的语文为万科之母,综合全历年高考时那些高考状元差的分数都在语文上,而且语文差,英语就会差,数学和科学的解题能力也会差,想想真是很有道理的。所以我本来没想给报语文的,临时又多报了语文了。
从有开始有阅读理解理解的时候,我就是这么认为的。每次做阅读理解都答不到点上,于是就靠着刷题得出回答的模板,强行夸张地放大作者的情感瞎编一段,就差不多能踩到点上了。然后,你就会觉得这阅读题就是靠东编西扯。其实,当你理解能力提高后,你就会发现答案上的回答并没有那么牵强的,似乎逐渐有了逻辑性。
对于初中生来说,阅读理解得分是非常不容易的。之所以不易得分,最主要就是要考核的是学生对语文学习的一个综合能力,不仅是在理解的基础上答题,而且逻辑思维要非常清楚。很多的学生看到这类题时,看完题目就开始答题,因此就容易失分。
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学大教育
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