2024-01-24 12:07:16 | 阅读:
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只要关注过语文教育的人都会有所了解,语文的学习最讲究慢工出细活,语言嘛,又是母语,我们没理由不会说,但有理由不精通。想要听说读写样样通,是真不简单,很多人都说语文不用补大多数家长也就相信了这些言论就真的以为不用补了其实不是这样的,语文补习从理论上讲师有必要的
初一是初中三年的一个起点,最重要的应该还是教材,如果成绩不好课内背诵、理解肯定都成问题,对于初一孩子建议多引导孩子的兴趣点,初中的文言文不太难,初一的考试也不会考课外知识,你可给孩子报个语文补习班,另外作文也可以多下点功夫,初一考试的作文方向比较窄,看一下哪里失分比较严重,然后找相关练习着重训练。
能够作用于提升语文成绩与作文水平的阅读,是不仅要动眼睛,更要动脑子,动笔头的,这不是什么秘诀,几乎每个语文老师都会要求同学们来写读书笔记,但是很多的读书笔记都是为了应付写作,随便翻一翻挑一两段看起来还不错的段落抄到本子上,就算是完成任务了这样的笔记一点用处都没有,如果我们对做读书笔记抱有帮助提升作文和语文成绩的期望,那此种笔记也达不到效果,我们做读书笔记的材料本身必须精挑细选所以。
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初中语文辅导能用的技巧就是学以致用,换句话说,我们的作文中都可以体现出知识的积累和运用的好坏,而在学生中生存的问题是学生们常常把学和写完全分割开了,学习了太多的华丽的辞藻,却无法运用到自己的文章当中,因此我们最终的目的还是要学以致用。
有时候,在恐慌和紧张中,如果你不注意你的问题,你会发现文章只写对了一半就跑题了或者跑题了,但是如果你重新思考就没有足够的时间了。这种情况下,与其半章写几段,不如通过犯错来完成整章。当然,要尽量牵强附会,尽量把乱七八糟的东西弄好,在演绎、分析、总结上下功夫,用抒情的评论和结论来结束文章,或许能让文章走下去,化险为夷。
移花接木法,即把原来读过的范文或书面练习,在文章结构上,或相关人物,或所表达的主题,或所引用的论点等等,稍加修改和替换,使之符合考试的命题和要求。这样既能节写作时间,又能提高作文质量。不仅在写作时间不足的时候要用,在写作时间过剩的时候也要用。
在初中语文作文的写作过程中,照顾好开头的方法也是很好的。这与之前的回扣标题类似。记叙文和议论文都更注重开头和结尾的引用。如果你在你的应试作文中找不到更好的结尾,你可以参考开头来写。这种写法也能拿高分。
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