辅导的好处与坏处作文

本文目录：

• 1、英语作文补习的利与弊
• 2、关于补习的得与失的800字作文
• 3、尊敬朋友们,我需要一篇《学生补习的好处与坏处》作文。会帮帮我写一篇...
• 4、六年级辅导的感受作文四百字
• 5、休息辅导的好处与坏处300字作文

英语作文补习的利与弊

1、，给家长增加了教育的支出。5，参与课外的教师的负担自然也加重，从而导致无暇好好备课、辅导，这也不可不虑。

2、我总以为刻苦学习了一个学期，也该休息休息了。可是爸爸妈妈却有他们的计划，他们请了一个教师给我辅导。因此我不得不每天早上六点起床，赶很远的路到老师家里。我上完课回到家以后，天已经很晚了。

3、我认为，补习班是一种（学习上的）障碍，或者更准确的说，它是会给学生带来一种依赖性。一旦学生习惯于补习老师的这种填鸭式教育，他的独立思考能力将会降低。

4、如果单纯补习英语作文，一般来说利是大于弊的：补习，美其名曰你比你的同学们多了一些课外的知识，或者至少能巩固课堂知识和现有知识。能学习到更多单词，课堂上的或许比较局限。可以顺便增强语感与作文感。

关于补习的得与失的800字作文

1、学生作文《补习怪》作者：佚名（高二）在现代生活中，补习这东西并不少见，在我们身边不少同学都参加过各种各样的校外补习，随地也可以见到补习班的广告。面对这一现象，我个人觉得该补习的还得补——查漏补缺。

2、“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝；贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。

3、正文：今天，是我首要次上补习班。我搭上妈妈的车子，到李老师家。但是，一路上，我们遇到了重重困难。

4、不是所有分数上的落后都是需要补习的。很多时候，只要多了解一步，你就会发现，孩子在某门课上的落后也许只是因为老师某些课堂的讲解没引起他的注意于是以开小差结束每次上课时间。

尊敬朋友们,我需要一篇《学生补习的好处与坏处》作文。会帮帮我写一篇...

1、不是所有分数上的落后都是需要补习的。很多时候，只要多了解一步，你就会发现，孩子在某门课上的落后也许只是因为老师某些课堂的讲解没引起他的注意于是以开小差结束每次上课时间。

2、小学生报补习班也是有好处的，好处在于可以更加的努力学习，使自己的学习更加的扎实，坏处就是小学生玩耍的时间变少了，这也有可能会引起小学生对学习的厌恶的情绪。

3、说的就是知识需要不断的温习，在学习中有心得和体会，并加以提高。从这个角度看，补习可以起到巩固旧的知识和提高的目的。

4、就像读到了《您好，世界因你而美好》这篇文章时，我曾为那对老夫妇“执子之手，与子偕老”的爱情而感动；我曾为那善良的店员给予老奶奶那丰富的晚餐而欣喜；我曾为那尽职尽责的保安勤奋努力工作而敬佩。

5、以崭新的面貌和层次迎接新学期的挑战。休息辅导的坏处：坏处就是学生都会认为浪费钱和时间，大部分学生应该都是不想补习的， 被逼迫着去学习可能也没精力去学。应试教育，没办法呀。都说减负减负，辅导的现象却没有减少。

6、暑假上补习班，可以查漏补缺，扎实基础，并能够养成孩子学习的好习惯。

六年级辅导的感受作文四百字

1、辅导的作文1 就中国看来，辅导像是一种平常现象。就我看来，辅导更像是一种束缚孩子的形式。对中小学生集体辅导的明令禁止，就已经是超卓的证明。 别让辅导束缚孩子的思维。辅导大多分为两种，一种补差，一种辅导。

2、辅导 天阴沉沉的，又热又闷，街边的大树树枝都被风吹地摇晃着，玩耍的小孩子都回家了，行人的脚步也越来越急，看来一场大雨要来了。明明躺在床上很发愁：要不是自己骑车子摔伤了腿，也就不会落下那么多功课。

3、我对暑假的补习班的态度从差倒好，现在已经喜欢上了补习班，而且在上课时表现得非常出色，作业也认真完成。

4、陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。

5、所以，“酸”并不可怕。他是我走向成功的调味剂。 甜 同学们在这短短的六年之间，建立了深厚的友谊。我们在一起读书，一起玩耍，一起谈论，一起受批。可谓是“有福同享，有难同当”。

6、六年级课余生活作文 篇1 每个人的课余生活都很丰富多彩，我也是一样，我的课余生活主要是画画，写心灵日记，剪纸……等等，但我还是最喜欢看书。

休息辅导的好处与坏处300字作文

放假本来是我们学生最盼望的，但这个休息却特别烦，因为要辅导。我承认辅导对学生而言，确实有那么一丁点儿好处，但它毕竟有一大堆的弊端呀！什么，你说我言过其实？那不妨听我细细道来。

休息提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班，对于我们中学生来说，学习当然是首要重要的了，而休息的辅导不仅让我们学习到了新的知识，更让我们有了一种在前面别人一步的感觉，可以让我们在新学期的学习中信心百倍，奋勇向前。

辅导的作文1 就中国看来，辅导像是一种平常现象。就我看来，辅导更像是一种束缚孩子的形式。对中小学生集体辅导的明令禁止，就已经是超卓的证明。 别让辅导束缚孩子的思维。辅导大多分为两种，一种补差，一种辅导。

，参与课外的教师的负担自然也加重，从而导致无暇好好备课、辅导，这也不可不虑。6，当然，对学习实在困难的学生，是得以重视，可仅把他们推向辅导的队伍，抑制其自学能力的发展，也并非是超卓的途径。

暑期补习班的“弊”暑期补习班有利，自然也是有弊端的。

说句实话，我反对补习。孩子应该处于玩的年龄，每天在校时间很长，业余时间还要补习，真的很心疼。补习的内容不少都是课上知识，重复劳动不说还养成孩子听讲不认真 的毛病。这样做对孩子性格养成极不利。