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来源:学大教育

2023-11-05 00:35:16 | 阅读:

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高中语文《孔雀东南飞》ppt

孔雀东南飞林西一中林大伟《孔雀东南飞》是古乐府民歌的代表作之一,是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。它是我国古代最长的叙事诗。

ppt简介: 《孔雀东南飞》是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章,本单元这几篇文章,都是纯洁爱情的美丽赞歌。

《孔雀东南飞》,是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章,本单元这几篇文章,都是纯洁爱情的美丽赞歌。《孔雀东南飞》是我国文学最早的一首长篇叙事诗,也是我国古代秀的民间叙事诗,是本单元的重点篇目。

《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。

《孔雀东南飞》教案设计 首要课时 〖教学重点〗初步读懂全诗,理清脉络,掌握故事情节。〖教学难点〗几个文言词语的理解和掌握。

高一语文必修一包身工课件

1、(3)用扼要的词语概括一下这几段中所描写的包身工住宿的环境的特点。

2、—23以包身工所受的三大威胁和三大罚规为例揭露包身工制度的罪恶。 明确:文章用记叙、描写的表达方式反映包身工一天的活动,使读者对包身工的悲惨遭遇产生触目惊心的形象认识。

3、人教版语文高中必修一《包身工》教学设计 《包身工》,中国现代作家 夏衍所著的 报告文学作品,写于1935年。今天我就给大家带来人教版语文高中必修一《包身工》教学设计,欢迎大家参考。 【教学目的】 理清文章脉络,概括课文的内容要点。

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5、《包身工》这篇课文的教学要让同学们认识包身工制度的罪恶本质,激发学生憎恨旧社会,热爱新社会,热爱美好生活。

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高一必修一文言文,高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集1孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。

总的说来,文言文中被动句式的主要标志可以概括为四字(于、见、为、被)三式(见……于、为……所、被……所)。

高一语文文言知识点小结 通假字 秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。日以尽矣以,通“已”,已经。今日往而不反者反,通“返”。

高中语文必修一文言文知识点 总结 1:文学常识 《左传》的作者,相传是鲁国的史官左丘明。《左传》是我国首要部详细完整的编年体历史著作,为“十三经”之一。

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高中高一下册语文课件:《孔雀东南飞》

1、《孔雀东南飞》,是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章,本单元这几篇文章,都是纯洁爱情的美丽赞歌。《孔雀东南飞》是我国文学最早的一首长篇叙事诗,也是我国古代秀的民间叙事诗,是本单元的重点篇目。

2、如《孔雀东南飞》就提出了一个重要的社会问题:父母不应干涉儿女的婚事。又如《陌上桑》写罗敷严辞拒绝太守的调戏,就反映了官占民女为妾的事实。

3、提问:诗歌开头的两句“孔雀东南飞,五里一徘徊”起什么作用? 明确:作用有二:首先借鸟起兴,这是我国古代民歌传统手法。其次以孔雀失偶,徘徊反顾为全篇定下深沉悲哀的基调,形成一种笼罩全篇的悲剧气氛,起着提纲挈领,暗示全篇的作用。

4、课本剧表演 请同学分组表演课本剧《孔雀东南飞》。(如时间有限,可分别表演不同的片段。)讨论评析同学的表演。(注意从文中的人物语言分析人物的性格。

5、语文《孔雀东南飞》说课稿1 教材分析 《孔雀东南飞》,是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章,本单元这几篇文章,都是纯洁爱情的美丽赞歌。

6、高一语文《孔雀东南飞》教案 教学目的 认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上的重要阶段。认识本诗在文学史上的重要地位。

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ppt简介: 《荷塘月色》是朱自清先生于1927年7月写作的一篇写景抒情散文。由于时代久远,作者在当时社会背景下的独特感受,不易为现代青少年所理解,教学上有一定难度。

《荷塘月色》是一篇写景散文,也是一篇抒情散文,作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来,突出优雅、朦胧、幽静的物境之美,在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情。

编辑:陆林
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