2023-11-05 03:27:02 | 阅读:
1、当老师讲课“无感”,班课就只能勉强下你自己,将就将就吧。
2、各有各的优点吧。一对一,优点:注意力高度集中,老师有针对性授课,且上课无人干扰;缺点:价格高;大班课,优点:学习氛围浓厚,学习劲头强烈;缺点:注意力不集中,容易受干扰。
3、如果不受以上条件影响,建议如果孩子各科的综合能力都比较好,就报大班;如果是某科的特别辅导,则一对一比较有效。
4、要根据孩子实际情况去定,如果孩子是有针对性上补习班,当然还是一对一好,这样更好针对性,能帮到孩子,如果只是和当前不一样学习,还是大班好。
1、可以征求孩子意见,请老师来辅导一下。或者和学校老师多沟通,请老师多提问孩子,激发孩子学习的热情和自信,让孩子有不懂的多问学校的老师。毕竟老师最了解学生学习的情况了。
2、,英语和数学,提前准备预习。2,可以买:北京教育出版社《基础知识手册》等基础性强的教辅,只用一套。不必买一大堆,只求精简实用。3,可以提前上网看些这几年中考考试卷和中考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。
3、这种情况,我的分析是,成绩不稳定反应的实质问题其实是孩子的知识体系不够完善,不健全,没有建立起完善的知识体系,没有把所有的知识融会贯通。
1、当然是一对一好。一对一过程中老师可以讲注意力全部放在孩子身上,这样可以起到更好的学习效果。其次孩子在听课过程中如果遇到问题,也可以随时问老师,这样两者交流与反馈就变得更高效及时,最终学习效果也会更好了。
2、初二下学期,马上进入初三,相对薄弱的科目辅导是比较快的方法,选用一对一辅导钱需要很多,跟班补钱要少一些,关键在于自身,只要自己愿意去学习,怎么补都可以,不要以为上了补习班就是老师的事情了,主要还是自己的。
3、这个就要看你理解能力和学习能力的问题了,跟班一起补意味着是和许多同学一起补,那老师有时候上课的进度就不能顾及所有同学,你有不懂的也只能私下问,这个就要要求你当堂听课理解能力要较高一点。
4、一对一吧,老师可以更好地了解一位学生,你也可以向老师了解孩子的学习情况。
升初三的孩子,上一对一更好,老师能及时跟踪到孩子的学习进度,从而调整课程进度和方案,有效帮助孩子努力学习就会有回报。
看个人了,如果想了解一下中考努力学习的知识点的话,就选择辅导班。一对一更有针对性,当然价格比较贵。初中网络课堂上有关于中考的同步辅导课程,有空可以免费试听一下。
初三的辅导班还是一对一更好一些,初升高是一个关键时期,不仅要把基础打牢固,而且要把之前知识点进行重难点的浓缩和梳理。如果数学成绩成了拖后腿的一科,那么还是给孩子找个一对一的辅导老师,这样比较有针对性的学习。
虽然距离中考还有20天,但只要坚持住还是有机会创造奇迹的,对于成绩一般的学生,建议报一对一辅导班,可以帮助大家短时间努力学习就会有回报。初三学生需要报辅导班吗 首先,初三的首要任务就是冲刺复习,强化薄弱的科目,辅导补差。
上课形式不同 家教更多的是一对一,如果有条件的话,确实可以邀请上门一对一家教,虽然这样费用会很高,但是能很大程度的辅导孩子,努力学习就会有回报。
肯定是一对一比较好,但是一对一的学费比较贵,如果是一般家庭,我觉得选择一对多也是很不错的,孩子的学习成绩也能够得到一个很好的提升。
学大教育
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