初中不辅导真跟不上吗-初中不补课真跟不上吗

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• 1、别人家孩子小学都在补语数英,我们不补,初中会跟不上吗?
• 2、我家孩子上六年级了一直没补过英语到了初中会不会跟不上课啊?
• 3、别人家孩子小学都在补语数英,不补的话上初中会跟不上进度吗?
• 4、初中一年级的数学难吗,不辅导跟的上吗?
• 5、初中生有没有真的不辅导还学习成绩好的?你怎么看?
• 6、孩子进入初中后,发现成绩跟不上,该不该给他辅导呢?

别人家孩子小学都在补语数英,我们不补,初中会跟不上吗?

并不是每一个孩子到初中之后，都会遇到问题跟不上节奏，跟不上节奏的孩子都是有一定问题的孩子，小学成绩是靠辅导补出来的孩子，到来初中之后往往越会遇到问题。

孩子也是要休息的，期待家长都可以正确对待。不必看到别的小孩在校语数外，就让子女也去辅导。每一个孩子它的注意力是不一样的，假如说父母过度的奢求，那么孩子极有可能会产生厌学心理的遭遇啊。

小学的补习班一般分三种：1 基础 2 努力学习就会有回报 3 拓展。我们分别来说说： 1 基础：举个例子：语文字词句，数学计算与课本内容等，英语背单词句型熟读课文 这些内容，不在家好好练习，上100个补习班也没什么用。

不要看到别的孩子在读语数英，就让自己的孩子也去补习。每个孩子他的专注力是不一样的，如果说家长过分的强求，那么孩子很有可能就会产生厌学的经历啊。

我感觉还是互相攀比的心理。就认为补过课肯定能行。实际上不是这样的。补过课的还真不一定行。学科学习的好与差。跟辅导的关系真没那么密切。只要基础不错。课本上的知识基本都学会了。而且孩子的记忆力也不差。

我家孩子上六年级了一直没补过英语到了初中会不会跟不上课啊?

1、我感觉还是互相攀比的心理。就认为补过课肯定能行。实际上不是这样的。补过课的还真不一定行。学科学习的好与差。跟辅导的关系真没那么密切。只要基础不错。课本上的知识基本都学会了。而且孩子的记忆力也不差。

2、如果自己家孩子的学习习惯和学习态度没有问题，在小学阶段校内的知识都能完全消化，那到初中之后学习完全没有问题。

3、别人家孩子小学就在补习语数外，有的家庭不会让孩子补习这些。其实补习这些只会让孩子增加压力，虽然能提高学生的学习成绩，但是并不利于孩子的成长。

4、拓展：最明显的例子在英语和语文 不夸张的说，现在流行大语文这个概念，天南地北，从古论今，一年级大语文内容我都不会，更别提孩子们了。大语文的培训班，讲的也是博古论今的。

别人家孩子小学都在补语数英,不补的话上初中会跟不上进度吗?

并不是每一个孩子到初中之后，都会遇到问题跟不上节奏，跟不上节奏的孩子都是有一定问题的孩子，小学成绩是靠辅导补出来的孩子，到来初中之后往往越会遇到问题。

孩子也是要休息的，期待家长都可以正确对待。不必看到别的小孩在校语数外，就让子女也去辅导。每一个孩子它的注意力是不一样的，假如说父母过度的奢求，那么孩子极有可能会产生厌学心理的遭遇啊。

不是，很多孩子成绩的好坏和补不辅导没有什么关系，和自己的学习习惯和学习态度关系非常大。如果自己家孩子的学习习惯和学习态度没有问题，在小学阶段校内的知识都能完全消化，那到初中之后学习完全没有问题。

所以如果孩子有能力，家长有规划，在英语学习方面、在数理逻辑方面、在大语文的素养方面。孩子需不需要上辅导班，要看具体情况，如果是低年级，家长也有时间陪伴孩子，可以由家长带孩子进行复习。

我感觉还是互相攀比的心理。就认为补过课肯定能行。实际上不是这样的。补过课的还真不一定行。学科学习的好与差。跟辅导的关系真没那么密切。只要基础不错。课本上的知识基本都学会了。而且孩子的记忆力也不差。

初中一年级的数学难吗,不辅导跟的上吗?

1、初中数学并不是很难，但很多学生在进入初中之后难以适应强度，就不能很好的学好数学。学生要及时调整自己的状态，不能够一蹴而就，要循序渐进，家长也需要给予孩子一定的支撑，教师需要根据每个学生的特点进行因材施教。

2、导语：题目和阅读策略强化了初中数学的学习，但成绩一直不好。说数学不难，说简单也不容易，尤其是初一的学生，可能会有一点不适应。上初中了，很多同学都表示不适应。其中最难适应的就是数学课。

3、可以考虑辅导。既然跟不上，就要及时辅导，否则越差越远，因为数学中的概念往往是层层向上的，前面的概念没有弄清楚，后面也就很吃力。学数学关键在于多做题，从而把基本的公式、概念理解透彻，做到运用自如。

4、不同的人对于学习的方法也是不尽相同的，因为每个人的水平发展是不尽相同，只有适合自己因材施教，才能够快乐的学习，健康成长的成长。

初中生有没有真的不辅导还学习成绩好的?你怎么看?

1、可是如果自己的方向找对了的话，那么就能够获取更好的成就。

2、不辅导的孩子，学习成绩也能好。在辅导的时候，不一定能够取得大家想象的效果，而且大多数孩子在看到自己放学之后就要去上补习班的时候，他们就会觉得非常的烦躁。影响到了孩子的学习状态，影响到了孩子的学习效率。

3、可以的，仅靠努力的话是可以有一个不错的成绩的，但是呢，你的综合素质和能力将不如别的同学。

4、我个人觉得如果孩子在学校学的成绩还非常不错的话，那么就不用辅导，因为辅导对孩子也是非常有压力的。

孩子进入初中后,发现成绩跟不上,该不该给他辅导呢?

孩子的成绩一直提高不了，家长可以选择适当的给孩子辅导，但是一定不可以操之过急，逼迫孩子太紧。仍然要做到劳逸结合，以正确适当的方法帮助孩子提高学习成绩。

进入初一孩子数学如果跟不上就会影响初二初三学习，所以这个时候如果发现孩子数学跟不上，就必须要及时的给孩子报辅导班，要对孩子进行专业化培训，辅导班可以有效的提高孩子数学。

孩子七年级上半年结束了，但成绩非常不好，这种情况下是可以通过上辅导班来进行改善的。

不建议将孩子送到补习班，或者培训班去辅导，因为这一类型的辅导所招收的学生基本上都是一些优秀学生，辅导的形式也基本上都是在讲题和刷题。

给孩子提供超卓的条件，才能让孩子以后不后悔失去的年华。主要看学习成绩和他自己的意愿。如果是属于基础差，他自己也有点自暴自弃。一直在校内班内排的状况靠后，我建议放弃。你从何补起呢？小学五六年那时也相当重要的。