2023-11-07 12:46:01 | 阅读:
六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万这三个多位数,都是整万的数,并且含有万、十万、百万、千万这样的万级单位。认识进率。
明确:为了便于读亿以内的数,我国沿用了四位一级的计数规律,即从右边起,每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级,表示多少个“一”;万位、十万位、百万位、千万位是万级,表示多少个“万”。
使学生结合现实的问题情境,了解十进制计数法,认识万级和亿级的计数单位,掌握千亿以内的数位顺序表。理解并掌握含有万级和亿级的数的组成,能正确读写多位数。会用算盘表示多位数。
苏教版则在四年级下册,第二单元《认识多位数》。读数是数学学习中很基本的事,在幼儿园、一二年级,都不成难题,但到学了多位数之后,有的数,就有点难读。
数位相同时:先比较左起首要位,数字大的那个数就大,如果左起首要位也相同,再比较左起第二位…… 以此类推。数的大小比较儿歌 两数比大小,先把位数看。位数多的大,位数少的小。位数相同时,就把高位瞧。
师:你能根据自己所在的位置指出东偏北30的方向吗?(学生指出了)小结:同学们,平时我们在生活中描述位置方向,一般以夹角较小方向上物体所在方向离得较近,就说偏向那个方向。
护卫舰的位置是偏度,距离雷达站千米。巡洋舰的位置是偏度,距离雷达站千米。鱼雷艇的位置是偏度,距离雷达站千米。以电视塔为观测点,按要求填空。
学情分析:学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过首要学年的学习,会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。
小学数学《方向与位置》教案1 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学第六册第11页。 教学目标: 在辨认8个方向基础上,学会看简单平面的线路图。并能用恰当词语描绘物体所在的方向。
1、链接: https://pan.baidu.com/s/1R-Inr2IZ4kCJqmu0wBX-LQ 提取码: vvas 学科网小学四年级下册数学同步课人教新课标,百度网盘948小学数学课程高清视频。
2、统编人教版小学数学四年级下册同步学 链接: https://pan.baidu.com/s/1Je3p1u6zQMFs-kwVG130Dg 提取码: 3rwr 统编版是出版教材的一种版本,通常与人教版、冀教版等作比较。
3、链接: https://pan.baidu.com/s/1h2SOjp9oRBOhIBOUKuublQ 提取码: evzv 逗你学统编人教版小学数学四年级下册同步学,完结版百度网盘86G超清视频。
观察物体这一内容在2011版本小学数学教材中,出现了三次。分别为二年级上册第五单元观察物体(一)、四年级下册第二单元《观察物体(二)》以及五年级下册首要单元《观察物体(三)》。
四年级数学《观察物体(二)》教案【一】 教学目标: 让学生观察两个简单立体图形组合的活动,学会辨认从不同方向观察到的两个物体的形状和相对位置。
第1课时观察物体(1) 教学目标 知识与技能: 通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。
游乐场要新建两个游乐项目:一个在观览车西偏北40o方向上,约200米处新添一个“登月舱”,另一个“天外来客”在观览车南偏东20o方向上,约150米处。请你在平面图上标出这个新项目标:位置。
四年级下册数学第二单元位置与方向教案(一) 教学内容 位置与方向属于“空间与图形”里的“图形与位置”。
在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。
师:同学们能否指出教室的东南西北方向?一生指出东南西北方向。
学大教育
学大教育
学大教育
学大教育