2023-12-20 16:50:02 | 阅读:
1、人教版四年级英语下册六单元教案篇1 教学目标: 知识目标:掌握本课重点概念: jeans 能力目标:使同学能够熟练地运用“What are you wearing? I’m wearing ……” 情感目标:感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。
2、《At a Farm》教案(一) 教学目标 能够掌握本单元四会单词及句子 These are Those are的默写。能够看图读懂、理解文章的大意,掌握一定的阅读技巧,提升阅读能力。
3、通过文本的学习,能说出英语的首都,了解了英国的重要建筑物。在学习中关注中外文化的差异,在学习中增强爱国情感的体验。(六)教学重点 单词capital about beautiful 达到四会。
4、小学英语四年级下教案篇1 教学内容: p38 letsquo;s talk 教学目标: 听、说、认读主要语言结构:what are these? are these...?并能根据实际情况进行简略 能够准确朗读对话。
5、小学英语第四册教案Module 1 Friends(二课时)一 教学目标(一)语言运用能力:听:听懂课文,听准单词发音。说:运用新授句型进行英语对话。读:读准单词, 熟练朗读课文。写:写会7个单词,1个短语。
6、(3)文化目标:了解几条由动物名称构成的英语谚语。Recycle2 单元教学目标 知识目标 (1)复习4-6单元的语言和词汇,要求学生做到听、说、认读,并能在实际情景中表达。
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1、To review some words: desk, chair, bed, home, bedroom, and computer. 【设计意图】:通过课前的热身活动,调整先生的思维,让他们快速地融入英语课中来,调动学习爱好,为本课教学创造积极条件,也为新课的教学做好铺垫。
2、小学四年级英语课件 教学目标: 能在情景中运用Where is…? It’s in/on/under/near…询问和回答物品的位置。 听懂、会说表建议的句子Lets go and have a look. 能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near。
3、本课时的教学内容是《新版小学英语》四年级下册Unit 3 How many classes do you have? 的最后一节新授课。
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