辅导作文初中-初中线上作文辅导课哪家好

如何讲解初中作文

初中写作文的技巧和方法讲解如下：作文成绩看字迹，得分要素是首要 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，首要眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

教授初中生写作文需要一些窍门和方法，以下是几点建议： 明确写作目标：在教学过程中，首先要明确写作目标。告诉学生写作的目的和要点，让他们知道要表达什么内容和达到什么效果。

（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。

中学阶段，学生的好奇心和好胜心是很强的，形象思维强于抽象思维。根据学生这一特点，要培养学生写作文的兴趣，老师应在新字上下功夫。这就需要教师在作文教学中要转变观念，改变教学方式，让学生在作文课中活起来。

初中语文作文技巧1 观察与思考 为什么觉得写作文难？有的孩子不知道如何下笔，只是一味地凑字。请记住这样一句话，生活是习作素材的源泉。

初一语文作文怎么辅导?

1、一般主要有培养孩子的阅读习惯、辅导孩子学会列提纲、教学安排写作材料、引导孩子及时修改作文、多带孩子体验生活等。具体如下：培养孩子的阅读习惯阅读是写作的基础。

2、选取作文材料，还要注意几点： 材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。 材料要典型。

3、平时多阅读，摘抄好词好句等，有必要上一下写作阅读辅导，主要还是需要自己平时多积累。

初中语文作文辅导技巧

1、对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。

2、情感板块——激发写作情感；素材板块——放眼生活阅读；练笔板块——强化习作训练；评改板块——展现自信成功。作文是学生运用语言文字，反映客观现实，表情达意，培养写作能力的综合训练。

3、比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧，都要分专题进行归纳，总结和指导，还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象，诸如走题、空洞、松散、结构混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。

4、总之有作文交就行了。 面对中学生写作文时所存在的诸如此类的问题，作为中学语文教师应该怎样指导学生摆脱写作的困境而步入写作的佳境呢？我认为应从以下几方面入手： 读写结合，以读促写。 阅读是写作的基础。

初中语文作文辅导方法

1、开门见山法(1)交代事件基本要素的叙述法《挥手之间》的开头，交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早，从青凉山望下去，见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。

2、学生的基础知识掌握不够，导致作文时方法欠缺，偏题离题。

3、情感板块——激发写作情感；素材板块——放眼生活阅读；练笔板块——强化习作训练；评改板块——展现自信成功。作文是学生运用语言文字，反映客观现实，表情达意，培养写作能力的综合训练。

4、下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。 凸现主旨式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确表达出来，或者在全文即将结尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。

5、写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材，确定中心3：列好提纲，确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖，命题作文例外）2：开头和结尾相互照应。（龙头凤尾）3：用词妥当，修辞正确。

6、要做到这一点，超卓的方法就是进行扩写和仿写。扩写可从短语扩展入手。 短语是由词组合而成的。

如何辅导初中作文

因此，我们在写命题作文时，不要受限制，既要注意作文题目的限制和要求，又要分析找出题目限制之外的那片天空，开拓思维，广泛选材。 第二辅导主题： 立意 立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。

丰富写作语言的`方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。

：多阅读课外短文，提高写作能力。2：多听企鹅电台的散文作品，以提高自己的创作思路。3：结合文本理解能力，多多注意文本的言词，成语等。4：要重温自己写作过的文章，段落，不足之处要修改。5：多参考名人名文。