2022-12-04 18:54:21 | 阅读:
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河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆作为国内第三批进入高考综合改变的8个省市,从2018年秋季入学的高中学生开始实施高考综合改变。考生总成绩由国内统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
江苏新高考来了,如何选科成为高中学生苦恼的问题,小编整理了各个选科组合以后的专业选择和优劣势信息,希望可以对还在迷茫的孩子带来一定的帮助!
“3+1+2”模式下的12种选科组合
组合:物化政
可选专业:超过96%
组合优势/劣势:专业选择面广,利于将来考研和考公务员
分析及建议
物理+化学+政治,这种组合的优势在于:,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
三门之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。
组合:物化地
可选专业:超过96%
组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,之间关联密
分析及建议
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容多,之间关联密。
地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
组合:物化生
可选专业:超过96%
组合优势/劣势:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
分析及建议
物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。
一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。
组合:物生政
可选专业:92%左右
组合优势/劣势:适合有理科情结但不喜欢化学的学生。
分析及建议
这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。
比如,学了物理这科,很多大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考学校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。
组合:物生地
可选专业:92%左右
组合优势/劣势:生物需要擅长归纳和记忆。
分析及建议
高中选考科目中难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。
从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。
组合:物地政
可选专业:92%左右
组合优势/劣势:喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。
分析及建议
物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。
一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;
另一方面,从已经试点高考改变的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;
第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。
所以,这个组合挑战性。
组合:史化政
可选专业:65%左右
组合优势/劣势:文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。
分析及建议
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。
历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
组合:史化地
可选专业:65%左右
组合优势/劣势:擅长以记忆为主、文字表达好。
分析及建议
“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
组合:史生政
可选专业:58%左右
组合优势/劣势:有文科偏好,对地理不感兴趣。
分析及建议
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。
而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
组合:史生化
可选专业:65%左右
组合优势/劣势:适合物理不理想,化学、生物有优势。
分析及建议
该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。
组合:史生地
可选专业:58%左右
组合优势/劣势:跨度小,思维跨度大。
分析及建议
“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
组合:史地政
可选专业:58%左右
组合优势/劣势:学习难度低,选科人数多,竞争异常激烈。
分析及建议
历史+地理+政治,该组合是传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改变的省份看,也是选课人数多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。
这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。
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