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10省份推迟新高考改变

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来源:学大教育

2022-12-04 19:00:14 | 阅读:

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10省份推迟新高考改变,但这些要点你要提前知道!

2014年9月,发布《关于深化考试招生制度改变的实施意见》,确定上海市、浙江省为国内高考综合改变试点省市,为其他省(区、市)高考改变提供依据。

随之,新高考改变推进的步伐不断加快,2017年上海和浙江已经完成次新高考,今年北京等省市新高考改变也正式启动,原定于从2018年秋季高一入学开始实施新高考改变的18个省市中,因阻力较大,河南、四川、山西、内蒙古、江西、黑龙江、贵州、吉林、安徽、西藏10个省市新高考改变推迟,只有江苏、广东、重庆、辽宁、福建、河北、湖南以及湖北8个省市按原计划启动了新高考改变。

新高考的背景

为什么要启动新高考改变?其实是要解决两个问题。

1、应试教育走向素质教育

应试教育体制下,我们的基础教育仍然以分数来培训学生,其实,他们缺乏社会竞争能力,也无法适应社会对创新的要求。

在高速发展,建设创新型,就一定要有创新型的人才。而新高考改变不管从个性发展,还是从和社会发展来说,都势在必行。

2、体现高考公平原则

目前的高考分数面前人人平等是脆弱的公平,是表面的公平,而不是真正的公平。

1)它只注重结果公平,而不注重起点公平和过程公平。

不管学生接触的起点教育和过程如何,只关注较后在高考获得的分数高低。因此中国农村孩子和城市孩子相比,高考的平均分低40分,这也是为什么中国的大学里面农村学生比例逐渐下降。但他们由于高考分数问题,大部分只能进入地方院校以及高职高专,这是结果公平,而不是过程公平。

2)它只注重主科,而不重学生的多元兴趣。

改变之前的文理分班高考选拔学生还是依据主科得分,对于学生的多元兴趣,并没有给予太多的关注,其实对学生而言是不公平的。

3)实行分省按计划录取制度

目前看来国内各个地方的高考录取情况基本均衡,但这指的是所有的大学包括高职高专的录取情况。实际上,较高的地区和较低的地区相差五倍。北京、天津、上海的985录取情况高达到5%,安徽、河南、山西等省份的985录取情况只有1%。

新高考选科

新高考改变主要体现在学生的选科和录取形式上,不再分文理科,出现3+[6选3]模式。

何为3+[6选3]模式?

“3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目,而“6选3”则是由学生从6门可选科目中(政治、历史、地理、物理、化学、生物)选择的3门科目,选科共有20种搭配形式。

20种选科组合,如何选才较合算?

新高考选科形式给考生一定自主性,虽然选科一般是根据学生兴趣、爱好和特长,但并不意味着可以随心所欲。根据上海地区学生选科来看组合的可报专业比例:

除此之外,新高考改变,还有哪些新的变化?

新高考改变“新”的方面

新高考改变除了选科新变化,还有以下几个方面的新变化:

一、是在录取模式上

由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。

二、是在考试科目上

取消文理分科,由原来的语文、数学、外语、文(理)科综合科目改为语文、数学、外语3门统考科目和3门选考科目。语数外各科仍为150分。

三、是在考试时间上

由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行:选考科目在高三第二学期高考前,统考科目仍在6月。

四、是在外语考试上

由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会,取较努力学习就会有回报计入高考总成绩。

五、是在计分方式上

考试总成绩由原来的各科成绩直接累加改为语文、数学、外语3门统一高考成绩加上3门选考科目按等级折算的相应分数。

3个选考科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择,成绩按等级赋分。

根据规定,选考科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩,考试成绩真实可信。

随着新高考改变的逐步落地和实施,传统应试教育也在进行新一轮的转型,选拔人才更加注重综合能力提升,是顺应时代发展需求的新趋向。


编辑:yongbin
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