郑州高三学生如何学习实现逆袭

1.稳住心态、不慌不乱

高三学生的成绩不管考得如何，都不要慌乱。解决问题的方法有很多种，但是慌乱绝不在其中。学生一旦慌乱了，就会忧心忡忡，焦躁不安。这样的心态是没有办法好好学习的。比如，你正在背诵古诗词，但是一想到上次语文考试中，古诗词只得了几分，于是就非常不开心，每天早上都会背诵古诗词，但是却从它上边得不到分，感觉自己背诵的毫无价值，甚至有的学生可能会想，要不放弃背诵古诗词吧，反正在高考当中它只占6分，舍掉这6分，在其它上边在补回来。这种想法就不可取了。古诗词所占分值虽然不大，但是在高考当中，它属于送分题，送分题是一定要拿下的。

高三有很多大大小小的考试，面对数不清的考试，高三的学生要坦然面对每次考试，调整情绪，让自己的心态平稳下来。比如，当自己情绪不稳定的时候，可以转移一下注意力，去操场上走一走或者听听歌、放松放松。等情绪完全调整过来之后，以较佳的状态投入到学习当中来。

2.重视课堂效率

到了高三以后，虽然大部分时间是学生自己在那复习，但是老师还是会讲题、讲知识点等。课堂时间有限，老师在课堂上不会讲一句废话，讲的都是高考当中可能考的、努力学习的、考试的内容。高考当中有80%的内容考的是常规题，而这些内容老师上课肯定讲过。所以高三的学生一定要重视课堂效率，上课认真听讲、不走神、不接头接耳、不迷糊。

上课认真听讲，很多学生都知道，为什么要特别强调一下呢？因为总有这样的学生，他们学习毫无条理，在语文课上边学数学，在数学课上边学英语，在英语课上边又学语文。这样就可能出现丢了西瓜，也丢了芝麻的情况。

3.积极搜寻有欠缺的地方，查缺补漏

高三能考400分的学生，他们大多属于中等生，差的一般都是基础。往往因为基础知识不牢固，在考试当中拿不下基础题，导致成绩只能在400分左右徘徊。对于这部分学生，需要做的就是积极搜寻有欠缺的地方，查缺补漏。

查缺补漏有很多种途径，比如，听课时查缺补漏。老师讲课的时候认真听讲，一般老师讲的自己听不懂的地方就是自己欠缺的知识点，可以拿笔记下来，然后问及时问老师跟同学。比如，做题时发现自己的不足。高三刷题是必不可少的，每次做完题之后，把自己不会的、做错的题都抄到错题本上，然后攻克。