洛阳高三生物课程哪里有辅导排的状况好的机构

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高三生物学习机枪：精设专题、突破

距离高考愈来愈近，生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应“夯实基础，突出主干；突破疑点，重复变换；重视训练，能力凸显”为指导思想，完善知识网络，达成知识重组，进而实现知识广泛整合的目标。

01方略一：精研大纲

要认真研读新大纲，充分利用网络资源，及时收集高考信息，关注的解读和预测。要充分利用集体教研的时间，将较近五年新课程标准区的进行分组研究，对这几年高的命题特点进行回顾和整理。

02方略二：精设专题

在专题的设置上，结合各模块复习的同时，要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索，将内的知识进行系统重组。我校共设置了专题，即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、。生物与环境、现代生物技术以及实验专题。

03方略三：精编习题

一方面要“题海捞金、精选精练”，另一方面要按照大纲要求做到努力学习细化联系，防止遗漏相关的知识点。每套习题都要力求落实“三量”，即思考量、习题量、图表量，抓好“三点”，即易错点、和盲点，及时发现存在的不足，有针对性地查缺补漏。