成都天府广场附近高三补习班都有哪些

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改变偏科从喜欢该科任老师开始

黄同学自述“初中时，化学老师对我很好，我就特喜欢化学，努力考来讨好她。而我高中地理成绩落后，则完全是因为那个科任老师，他上课死气沉沉，实在无趣。每次上他的课我就想打瞌睡，一节课下来，我完全不知道他讲了些什么。到后来，地理课就被我拿来做英语习题了。”

很多时候偏科是对某个老师有意见或者不喜欢而导致的。如果学生对老师产生抵触情绪，就等于砍断了获取知识的通道。学习是自己的事情，如果因为对老师有意见而对学习失去兴趣，那么你说损失的会是谁呢？所以，作为青少年的我们，学会用理性代替感性的思维方式，尝试忽略科任老师的缺点，重视科任老师的闪光，慢慢就会对这个科目产生兴趣。这不但体现你的成熟，更是对自己的未来负责。来一勺小鸡汤，心理学上有句话“放过别人就是放过自己”。

志愿填报为偏科提供双保险

有些学生自视优势足够优越，故而忽略偏科。等到填报志愿的时候，才发现，优势科目再好，总分也不会飞涨，反倒因为偏科，离学校还有一段距离。如何让偏科也争取到上学校的机会呢？自主招生不失为良策。这个主要针对那些优势足够拔尖的学生。当不能增加偏科科目有较大提升空间的同时，报考自主招生能够为上学校提供一份保险。

偏科生都曾尝试补习自己的弱势科目，但大都无疾而终、半路夭折，不是被惰性打败，就是被自己打败，认为自己无论如何也学不好那些科目。学贵于恒，其实只要我们坚持不懈地付出汗水和努力，肯定会有所收获的。不怕做不到，就怕不去做。对于偏科，我们要防患于未然，纠正自己的不良心态，夯实基础知识，不让偏科有任何一丝萌芽的机会。如果能做好这些，你会发现，其实，偏科也没有那么可怕。

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