2024-01-23 17:21:02 | 阅读:
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一些高一学生觉得老师说的话已经被理解了,但是为什么做题这么难呢?原因是学生对老师所说的理解没有达到老师要求的水平,所以每天做作业前,一定要先把课本的相关内容的课堂笔记看完。能否做到这一点,往往是好学生和差生的区别。尤其是练习题搭配不好的时候,往往没有老师刚刚在作业中讲到的题目类型,我们无法比较消化。如果不注意这个的执行,久而久之会造成很大的损失。
与初中数学不同,高中数学可以通过大量的练习来掌握。高中数学更倾向于理解和探索知识点,然后通过做题来强化自己的理解。它更注重对解题思路和技巧的掌握,但前提是你有扎实的基础概念和数学公式知识!比如高一学数学章的时候,重点知识点是集合的运算。你必须先了解集合的概念和性质,然后才能理解它们的操作。如果你不理解课本的概念,你就不能提高成绩。例如,空集是任何集合的子集,并且它是任何非空集的适当子集。你必须知道子集和适当子集之间的关系。所以,步就是打好扎实的知识点基础,记住公式和推理,这样才能在数学学习中逐渐提高成绩!
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态度不认真,注意力不集中,懒惰勤奋,上课不听讲,作业不完整等。;有些同学脑子转不过来,面对更复杂的题目也转不过来。当然也包括一些刁钻巧妙的数学问题,学生一般都找不到解决方法。但是通过和学生讨论具体问题,我发现有一个更普遍的原因,可能很多人都忽略了。就是缺乏对数学语言的理解。
找到差的原因,查漏补缺,课前预习课中注意听,标记不明白的内容,课下研究弄懂,基本知识点与公式之类的一定要记清楚弄懂,做题加深印象练到很熟后,做提高题错题整理等等都要认真对待。其中高效率也是很重要的。
现在补习班很多,要选一个好的,要花很多功夫。当我们为孩子选择补习班时,老师是不可避免的因素。家长能否安全地教孩子上补习班,取决于老师是否合格。有时候,我们看老师的时候,不一定要看老师的名声。再有名气,如果不适合自己的孩子,那是行不通的。而且还要听几位老师的试听课进行对比对比,让孩子选择比较满意的老师,这样孩子学习的积极性就会提高。
多去教室看看,无论是自学还是上课,都要随时到教室里去,观察学生听课的情况。在课后的每个阶段,都要测试听课的效果。试题可以由老师或班代表提供,班上老师反复强调的重点。根据结果??,挖掘原因,找到根本原因。
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