郑州八中附近哪家高中艺考生文化课辅导班好

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　　艺考生语文努力学习就会有回报的方法
　　一、落实课堂，做好笔记
　　高三个学期，专业生的精力主要放在专业课上，所有科目的知识点基本遗忘。刚回到学校的时候，大多数学生感到复习无从下手，要学的要背的东西太多，以至于很多学生想走捷径，上课埋头苦干地在刷高，他们以为只要反复做题，成绩定有长进。殊不知，没有全面系统的知识做支撑，这样的刷题犹如没打好地基的房屋，时间一长会坍塌的。所以一段时间下来，那些一味刷题的学生更手足无措了，找不到学习的方向，看不到学习的，既疲惫了身体，又影响了心情。
　　所以，专业生的学习主阵地在课堂。要相信老师，按照老师的复习步骤一一突破知识点。课堂上要专心听讲，认真做好笔记，高考语文的各个努力学习要心中有数，每个努力学习要形成知识框架图，特别是自己未弄懂的知识一定记在专门的笔记本上。笔记本的内容要分门别类，如必背知识（古诗文默写、成语、文言实词等）、各类型的答题模式（诗歌炼字类、语句赏析类、标题作用类等）、作文素材（名人名言、优美语段、时事新闻等）等。笔记本要不时地拿出来翻阅，针对自己的薄弱点进行记忆。课堂上老师传授的基础知识夯实了，能力才能得到更好地提升。每年高考获胜的学生都是严格按照老师的复习计划，紧跟老师的步伐，一步一个脚印踏实走到底的那些人。
　　二、回归教材，积累
　　高考专业生的文化学习时间不到半年，而高考要求掌握的知识点并未减少，所以很多学生只重视资料书上的内容，忽视了对教材的利用。其实高考出题者命题的依据就是教材。回归教材，从教材中积累基础知识和作文素材。特别是古诗文，更要回到教材中去。高考的文言文阅读选用的是史传类的文章，因此，学生要对教材中的传记类经典作品反复阅读，如《烛之武退秦师》《鸿门宴》《荆轲刺秦王》《廉颇蔺相如列传》《张衡传》等。复习文本时积累好文言实词、虚词、句式、文学文化常识。
　　课后习题要重温巩固。早读时要大声朗读课文，多读才能培养好的语感。文言文的基础打得扎实，有助于诗歌阅读。必修一到必修五有大量的诗歌，特别是选修教材《古代诗歌散文欣赏》这本书整整有三个单元的诗歌，而且每个单元都有不同的要求，学生把教材中要求背诵的诗歌复习一遍，弄懂诗歌所写的内容、所用的手法、所抒发的感情，就一定会悟到诗歌阅读答题的门道。更何况高考的诗歌考查点（如意象意境、艺术手法、语言特色等）在诗歌单元教学中老师已做过系统的讲解归纳。学生再次走进文本，熟悉教材，复习笔记，唤醒记忆，将教材中的知识牢记于心并娴熟运用，高定能发挥出较佳水平。
　　三、重视考练、规范答题
　　考、考、考，老师的法宝。分、分、分，学生的命根。专业生的高考语文成绩要理想，更离不开考练。只有在一定量的考练中才能查漏补缺，才能摸索出适合自己的，也才能提高自己的阅读和答题速度。高考语文考试其实就是考查学生的两大能力：阅读能力和写作能力。语文试题的阅读量大，刚开始做题时，大多数学生在规定的时间内完不成一套试卷，不仅仅是知识点未掌握造成的，阅读速度太慢也是不能忽视的原因。
　　因此，学生要重视平时的考练，一则练阅读速度，二则要规范答题。语文的文字表达题较多，这需要学生练卷面、练书写、练规范答题。要学会筛选信息分点作答。可以说语文试卷的书写直接影响考生的得分，学生必须高度重视。因为时间的关系，考练的次数不是很多，在仅有的这些考练中要时刻以高考的要求来严格自己。规范答题，书写认真，才不会失掉一些该得的分数。而这些分数对专业生尤其重要。
　　立足课堂、回归教材、重视考练，这是较传统也是较有效的学习方法。任何事情的成功离不开方法。但方法要付诸实践，更要实施者持之以恒。唯有踏实认真，才能取得事半功倍的。一分耕耘一分收获，汗水浇灌的花朵才能结出累累硕果。只要你肯对语文下功夫，“为她消得人憔悴”，蓦然回首，“成功定在不远处等着你”。