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高三复习冲刺怎么规划
首先要综合单元。在上高中的孩子们一定有这样的经历,有些单元的内容其实是连贯的,那么在进行这部分学习的时候,我们就可以把单元综合起来,小编在这里举个例子,比如说在学习,椭圆或者双曲线那一部分的知识的时候,细心的同学会发现,虽然在公式里面,a,b,c,所代表的东西是不一样的,但是有很多的地方是可以借鉴,互相积累,互相背诵。
而且我想很多同学在这一部分很容易将这些公式上的内容弄混,但是当你综合起来去记忆的话,你会发现遍,你只要记好了,记住了,以后做题的时候就不会忘记,而且记得会很熟。这像双曲线,有渐近线方程,有离心率的公式。椭圆里面也有这些相应的内容,所以同学们都看到这样的相关内容的时候,要记住这样的内容,并不是说课本上给出的难题,让你容易记混。恰恰相反,将这些内容综合到了一起,是为了让同学们能够更好地理解学习。不仅仅是这一部分,还有其他的许多地方也有相关联之处,同学们都可以综合起来进行学习。
第二点是做好相关习题。学习过高中数学的同学们,对这一点一定记忆颇深。如果仅仅学习了课本上的内容,然后就,略过的话,你会发现,这一部分的知识点,你会很快忘记。有许多不想做题的同学,一定有过这样相似的经历。他们在学完了一个单元之后,或者一个章节之后,老师,留下了作业,但是他们不想写作业,再过一段时间之后,他们对这单元的记忆可能就是知道老师讲过这个单元,但是如果要问别的,他们可能已经记不太清了。但是做了这部分习题的同学,再过一段时间问他,一定还是记得不少的内容。为什么会产生这样的现象呢?
就这样来说,数学这个东西,其实课本上所给的知识并不太多,后面的需要靠同学们自己去思考挖掘,当你做习题之后,你的头脑中对这部分的公式在不断加深,印象也在不断地变换形式,不仅仅记忆更深,而且你对它有了更深的理解。所以说在进行了每一章节的复习之后,留给同学们时间去做题,并不是说去浪费大家的时间,走一个形式,而是这些的特点,真的是需要做题的。我想同学们常常经过题海战术,这个战术既然研究出来,就不是毫无道理的。通过很多同学身边的例子,我想同学们也会很有体会。所以说在大家进行了复习之后也要找出来相关习题去做,不然过一段时间就会忘记了,复习出来的不大,这才是真正的浪费了时间去复习。
第三点是有序复习。这里所说的有序,并不是说让同学们按计划去学习。按计划去学习,在前面说的已经很清楚了,这里面需要强调的是数学的复习,并不是说一遍之后就完成了,因为我们距离高考还有100天的时间。在这100天内,我们可能又会遗忘一些小内容,当然在你进行了综合的复习之后,也不需要去针对单元去复习了。
每隔一段时间做一张小卷子,你就知道自己还有哪一部分记得不太牢固,返回课本再进行,复习,然后再找相关的习题进行头脑中的印象加深。所以这里所要强调的是什么呢?是在你的小计划中写下一个大计划,写下自己从什么时候开始进行第二轮的复习,第二轮的复习是很快的,所以说不需要,花费太多的时间,因为轮的复习你已经很牢固了。进行第二轮的复习就是来加深,你头脑中的印象。查漏补缺。如果时间允许的话,还可以留下来一个小小的三轮复习时间。
学习的路上也是任重而道远的,我们总要花费一些精力,才能够走到美丽的地方。
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