高中时期一直被大家称为是人生的转折点,高考的成绩更是决定着学生进入怎样的大学,开启怎样新的章程,又会有何种的未来。
也正是因为高中阶段的重要性,家长与学生们才会压力倍增,家长们更是开启激烈的内卷模式,为学生报很多辅导班,希望课上课下双管齐下的办法,可以提高学生的成绩。
辅导已经是学生之间的正常模式,无论学习好的学生亦或是学生差的学生,在家长看来都需要辅导,仿佛只要上的辅导班多,学生的学习成绩就一定会提高。
面对激烈的教育内卷,门实行了双减政策,同时对辅导机构进行了严厉的打击,意在鼓励学生加强自主学习能力,让教育回归学校,最大化的实现教育公平。
不过教育机构被全面禁止,家长们心态绷不住了,很多家长都担心学生无法辅导会影响高考的成绩,毕竟在这个关键的时刻,多考一分就可能是另一种人生。
而到了高三下半学期,高考的最后冲刺阶段,学生之间的差距就会显露无疑,补过课的学生与没辅导的学生有很明显的区别。
对于补过课的同学,他们的基础知识往往更为扎实,在高中阶段基础知识才是考试的关键,学生熟练掌握基础知识,在后期的复习中也会更加游刃有余,学生们的成绩也会更加优秀。
不过补过课的学生在心态上会有些松懈,因为辅导班也是针对学校教学内容进行辅导,所以一些学生就会养成懈怠的心理,觉得课堂听不听无所谓,反正课下有辅导班。
如此一来,就会让学生对辅导班养成依赖作用,在后期冲刺阶段失去自主学习能力,而那些没辅导的学生一直靠自己的自主学习,自律往往使他们后来者居上。
学习这件事 还是要看学生的天赋与学习能力,不过俗话说“勤能补拙”,不管学生如何,辅导总是要比不辅导要强一些,不管学生学不学习,多多少少都会记一些知识点。
笔者想说“千金散尽还复来,少年再无少年游”,在高三这个关键的时期学生们要学会自主学习,现在学生们已经没有课补习班的“援助”,这个时候就要万事靠自己。
没有了辅导班,学生们就有了更多属于自己的时间,学生们只要充分利用这些时间,学习的效率并不比在辅导班差,甚至会更显著。
首先,学生要为自己制定一份合适的计划,学生们不要不以为然,一份好的计划可以推动自主学习的步伐,学生按照计划一步一步完成,确定了任务完成率又提高了学习的效率。
其次,学生们要学会预习与复习,在预习中发现自己不理解的问题,带着自己的问题听课,会提高学习效率,然后带着自己的理解进行课后复习,加深对知识的巩固,这样就能最大化的提高学习的效率。
面对高三的高强度学习,学生们要学会调整自己的心态,只要挺住压力,待到高考结束,就能迎来全新的生活。
虽然门出台相关政策,打压整改校外辅导机构,但是考虑到学生们的学习,门又对辅导进行了重新定义,学生们可以在周一到周五晚8点之前辅导,周末与法定假日禁止辅导。
就这个辅导时间来看,学生们还是要以自己实际情况为准,毕竟每日的学习压力已经很大,放学后再去辅导,可能一些学生扛不住强大的压力,起到反。
如今门大力支持学生自主学习,学生们还是要尽量摆脱对辅导班的依赖,端正自身学习态度,才是提高学习效率的关键。
笔者寄语:步入高三学生们就要专心学习,每一次的模拟试试都是对自己这段时间学习的总结,学生们要在考试中训练题感、总结错题,才能确定在下一次考试中更进一步,希望学生们能珍惜现在努力的就会,努力拼搏未来。
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