如何防止教育资本化是一个非常头疼的问题,当今社会家长为了孩子上学,真的会从幼儿园就开始做铺垫,直接到孩子高考,这十几年当中愿意付出大量的金钱,精力,和人脉。可是咱们国家高考制度,最终还是要看报考地和分数择优录取,那么就会出现一个很现实的问题,偏远山区农村的孩子如果能到高三毕业,和北京市的考生一起考试的时候,北京地区的学生能考上大学的概率,明显是要高于偏远地区长大的考生的。
这个例子虽然举得有点夸张,但是大部分家长都明白这种道理。很多人拼尽自己一切的能力,给孩子创造更加优质的学习环境。所以在城市学区房,价格从来都是一路飙升。古有孟母三迁,现在有高考移民。咱们国家最近这几年其实一直在九年义务教育的重要性,包括整治校外各种各样的补习班。从学校的老师不允许在校外补习班授课,到对校外的私人补习班也进行了更加严苛的管理制度。学校里边的课程和家庭作业一再强调减负,但是校内减负校外增负的现象,越来越明显。
可是相反的情况确实很多农村地区,特别是偏远地区这些地方的孩子,连一所正儿八经的学校都没有。就别说补习班了,琴棋书画基本没有,而且师资力量相对也比较薄弱。所以大量的农村孩子,其实会去上寄宿学校,或者到城市里边上私立学校。咱们国内相比之下,城市家庭的收入整体,会比农村家庭的收入稍微高一些。所以农村的孩子其实很少会去上各种各样的补习班,包括兴趣班。其实一两个月显不出来什么,但是小学初中加高中,有些家长是全力激励孩子学习的。
父母的学历越高,并且靠学历拥有了稳定且有较高收入的工作之后,对于下一代的教育培养是非常舍得花钱更花时间的。但是另一方面农村很多上技术学校的孩子们,可能连吃饭都不能够很好地解决。另外技术学校的教学物资和老师的配备,条件跟城里的学区是没有可比性的。这种对比会一直持续到中考和高考。当同一个省份,从小被父母用钱堆出来的考生,和从小在寄宿学校长大的考生,一起参加高考之后所得出来的成绩。咱们不能说100%用钱堆出来的考生成绩会高出来很多,但是什么事儿都讲个概率。一路学区房+精品补习班+一对一辅导的考生,考出来的成绩。占优势的概率是比较大的。
可是北京的一套学区房,大几百万,甚至一两千万的价格,一般家庭是承受不住的。所以随着时间的推移,普通家庭逐渐地就会离这些国内中小学越来越远了,因为根本买不起这些地方的学区房。所以家里有点积蓄的父母,就会把大量的钱消费在校外的各种各样补习班上,别管怎么样,反正学习条件得创造出来。而最普通的家庭,甚至很多农村的孩子,只能和20多年前的学生一样,在学校里上课,放学写写作业而已。这么一对比,多金家长似乎就给孩子中考,高考前加上了外挂。
在2021年的6月25号,咱们国家发改委财政部。发布了关于深入推进义务教育薄弱环节改善和能力提升工作的意见。主要意思就是说,以前咱们国内城市和乡村的教育差距还是挺明显的。特别是农村义务教育环节更加突出,要结合现在的乡村振兴战略,提升农村学校的老师,教室,宿舍,食堂,甚至洗澡,厕所,心理咨询室等等各种项目。特别是农村教师,义务教育的教师平均工资收入不低于当地公务员的平均工资收入,并且在艰苦地区的农村老师评职称也会做,适当的倾斜照顾。包括住房问题,也都加大扶持力度,毕竟条件开得好了,自然能吸引更多优秀教师的加入。
所以缩小城乡师资力量的不均衡,在于提高农村师资力量的档次。彻底实现教育的有效之公平,其实也不太现实。最起码咱们国家是主动抵挡教育资本化的。普通家庭的孩子确实要付出更多的努力才可以,毕竟有很多的富裕家庭孩子的家长,其实也是曾经在艰苦条件下,拼命学习才拥有后来的好日子的。
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