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么学高中数学,科学听课,听课的过程不是被动参与的过程。 您必须专心于耳朵,眼睛,心脏,嘴巴和手的课堂学习。 我也想一直在老师面前思考:面对这个问题,我会怎么想? 当老师解释时,他必须重新思考:为什么老师会这样想? 这里使用什么思维方式? 这样做的目的是什么? 有一个更好的方法吗? 当出现更多问题时,思想自然就会打开。 这是积极的想法。
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