2022-11-20 17:23:55 | 阅读:
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高考学习的目的首先要明确。 目前,高考英语试题注重英语基础知识,同时突出语言运用能力,形成了以文字阅读为主体的试题布局。 高年级复习的最终目的是提高学生的语言能力。但是英语的基础一定是知识的累计,能力的试试肯定是与你掌握的知识点试试相结合,知识的试试是对学生知识积累的、系统的、活化的知识的试试。 大量的知识试试是通过能力试试来实现的,英语基础掌握的扎实就是为英语应用能力的发展做准备。
情感态度目标主要表现为孩子学习英语的兴趣,如果孩子没有或失去了对英语的兴趣,那么在学英语方面通常会比较吃力。学习策略目标即指孩子需要掌握恰当正确的学习方法,能够在学习中不断克服困难,提高学习效率。这不仅是英语学习的目标之一,也是整个小学阶段所有学科学习的之一。
关于这个问题,我完全偏向于线下面对面。我认为没有任何交流方式的清晰度能与面对面交流相媲美。但是,这有个前提条件,也是下面我要提到的最难的问题:选择上英语辅导班不是上一次、两次,是要一直坚持下去的。所以对于客观限制条件必须在开端就考虑清楚,家长是否能陪孩子一起坚持好多年:辅导机构地点的远近,交通工具是否方便等等。
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学大教育
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