2022-10-27 12:04:00 | 阅读:
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如果说好的高一英语,要看你是想专项练什么了,如果练口语建议去正规专业的培训学校,如果要练试试心得建议去附中的补习班看看,那里多一点,补习班也多,如果是想练那种语法什么的可以找刚刚高考完英语成绩好的高三生,他们虽然没有老师那么系统,但是对学生来讲更容易学生去掌握他们想表达的点,毕竟都是刚刚学生下来的,对一些也有一定的技巧。
进入高中后许多同学很难适应高中的英语的学习方式,导致英语成绩不达不到理想要求,形成心理差距,从而丧失了学习英语的信心。英语是需要不断练习的,而不是学习的。英语地学习不仅是为了理解,更重要的是反复的练习听说读写。
南京排的状况前十英语培训班寒假要到了,但对于学习紧张的高中生而言,却容不得一刻的松懈,寒暑假是利用休息补上弱势科目,优势科目的理想时机。作为一名大学生,想利用休息时间锻炼自己,而如果刚好身为高中生的你也想要利用休息学习英语,那么欢迎阅读这篇文章~
课内、外孩子需要掌握记忆的知识量很大,加上所学科目繁多。如果再给孩子增加额外的、超出能力范畴的知识负担,会分散和增加孩子的学习难度,导致孩子产生厌学心理。所以,选择适合孩子程度的教材、资料,结合学校课本,做到应用的知识拓展,不但有助于课内英语学习的提高,还能减轻孩子的课外学习负担。
如果对自身学习情况较明确,并且期待着较大的提升,建议进行“一对一”辅导!对你而言,辅导教师确实可以帮助你提高效率!如果经济情况有限,一对多辅导也是可以的,只不过需要利用课余时间多与老师交流。我自己带过的学生里,有些孩子通过补习,成绩上升比较快,辅导前后成绩判若两人。
之前就有个学生,原来英语考70多分,现在能考130分,大家都觉得很吃惊。后来一问,学生说,他找了个“一对一”辅导的老师,老师讲的课特别对他“胃口”,一听就懂,所以进步非常快。不过,如果学生本身的学习积极性不高,或没掌握学习方法,或没找到合适的老师,那上补习班的,可能就不会那么好了,而且,也有过下降的案例。
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