2022-11-25 17:11:27 | 阅读:
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闲暇时,当你欣赏一篇精彩的文章时 它可以随时带你走进美丽的乡村风光,或感受异国风情,或赏春花秋月。无论是古代还是未来,似乎都身临其境。 如果你能阅读励志作品,并从中学习到足够的力量和毅力,你也能把自己培养成一个生活中的强者,适应不断变化的世界。 如果有幸读几首好诗,品几首歌,会更让人耳目一新。 这就是读书的乐趣。正如孟德斯鸠所说,热爱阅读,就相当于把生活中孤独无聊的时光,变成了一种巨大享受的时刻。
每本书都是资源的集合——包括你需要在其他时间花很多时间寻找的材料。书籍收集作者认为好的材料,形成你有效的阅读体验。 因此书籍不应该是一种滞后的旧资源,而应该是人类创造力的体现。 在合适的时间遇到的书,确实能在一定程度上提升你认识世界的速度和质量。
孩子在学校主要依靠老师、教材和教室,这在一定程度上限制了他们学习的主动性,阅读喜爱的课外书籍,可以提高孩子的学习积极性,使他们能够积极地认识和吸收知识,并积极地运用这些知识动脑思考、分析和解决问题,从而有效地培养和树立主观意识,使孩子从依赖学习向主观学习转变。 简而言之,培根的话可以用来高度概括阅读的好处。读史使人明智,读诗使人聪慧,算计使人精密,哲学使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩,一个重要的法宝就是使读书学习成为一种习惯。 从小培养孩子读书读好书的习惯,会让孩子受益终生。
大连沙河口区比较好的高中语文培训精挑细选是提高写作水平的加速器,可以批量的选择一般没有接触过的东西,或者视而不见,显示出深刻的意义,一旦作者写了这本书,就会让人深思,激发素材,选材的角度要小。要以小见大,写出每个人眼中都有的,每个人都没什么可写的材料,因此各种材料必须在心中进行比较、分析和综合,必须进行粗选和精炼,必须进行加工改变。只有这样,材料才能新颖,这种主动思考,反复推敲分析,对提高写作水平很有帮助。
至于阅读和写作,我认为阅读在于速度、语感和理解力的综合把握。在平时的阅读训练中,我们要有意识地培养这三方面的能力,渐渐地,我们就能看到了。 至于作文,首先要搞清楚自己最适合什么样的作文,比如记叙文、议论文或者其他,然后根据考场要求灵活处理。 平时要多注意一些写作技巧,多读一些优美的散文,多积累一些不那么老套的例子,让自己的作文给人一种独特的感觉
我不主张作文课过分强调写作方法和规范。即使我做了,我也把主要内容放在各种范文的分析上,我认为不应该允许学生认为他们可以通过学习一点写作来写自己的作文,因为这种误解往往导致一些学生在写作学习中追求急功近利,最终一事无成,写作能力的培养和提高,真的是一个微妙而自然的过程,这个过程是通过阅读写作多积累来贯穿的。
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