2022-12-09 10:31:13 | 阅读:
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泛读是提高写作水平的前提。 要写一篇好文章,你必须多读书,读书坏了,写作就像神一样,熟读唐诗三首,不会写诗和唱歌,鲁迅也主张多读书,你必须像蜜蜂一样采很多花,这样你才能酿蜜。如果在一个地方咬,收入非常有限,很无聊,我们强调不仅要多读,还要有选择地读,多读这样才能理解所读文章的结构技巧和语言特点,从中掌握作文更深刻、变化更大。
没有书的生活就像没有阳光,没有书的智慧就像没有翅膀的鸟,孩子在学校学的主要是课本知识。如果孩子只掌握课本上的知识,知识结构必然是单一的,阅读有用的课外书籍不仅有助于开阔视野,培养广泛的兴趣,学习如何做人等,而且还可以拓宽自己的知识面,从而不用走出家门就能了解世界各地的历史、文化、风土人情。
每一本书都是一种资源的汇集——其中包括了你需要在别的时间花很多精力去寻找的资料,书籍汇集起作者认为好的资料并形成您有效的阅读体验。所以书并不应该是滞后的老旧资源,而,它是一种人的创造力的体现。在一个合适的时候遇到的书,真的可以在一定程度上有效促进你理解世界的速率和质量。
惠州惠阳区高三语文该怎么辅导我不主张作文课过分强调写作方法和规范。即使我做了,我也把主要内容放在各种范文的分析上,我认为不应该允许学生认为他们可以通过学习一点写作来写自己的作文,因为这种误解往往导致一些学生在写作学习中追求急功近利,最终一事无成,写作能力的培养和提高,真的是一个微妙而自然的过程,这个过程是通过阅读写作多积累来贯穿的。
复习不仅是语文学习的重要组成部分,也是提高语文学习成效的重要因素,课后复习的理想工具,当我们觉得课堂知识基本消化后,可以尝试做课后题,另外在复习过程中要注意好词好句好段落的积累和运用;善于总结规律,提高阅读理解能力。
如果你想提高你的语文成绩,你必须有很高的课堂效率,课堂学习是比较废脑力的。只有全神贯注,才能跟上老师的思路,掌握知识要点,回答预习中遇到的问题,只有消化吸收老师上课讲的内容,才能为进一步掌握和巩固知识打下坚实的基础。
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学大教育
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