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英语八类状语从句的用法总结

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来源:学大教育

2023-08-28 17:19:02 | 阅读:

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从句是复句中的分句,是大多数语言都有的语法结构。在现代汉语语法中,“从句”不被用作专业术语。

英语八大从句类型与用法总结

英语从句分类介绍

从句系统包括:

图示从句系统(从句系统)

图示从句系统(从句系统)

首先,名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)

第二,定语从句

第三,状语从句

分类

从句不能单独形成一个句子,但它也有主语部分和谓语部分,这是一个特殊的句子,就像一个句子一样。不同之处在于,从句必须由一个相关的词引导。

根据从句语法功能的不同,可分为主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。

由于主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句在句子中的功能相当于名词,前四类通称为名词从句;

定语从句功能相当于形容词,称为形容词性从句;

状语从句功能相当于副词,称为副词从句。状语从句也可分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句、目的状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句和时间状语从句。

主语从句(Subject Clause)

用作主语的从句称为主语从句。引导主语从句的关联词包括从属连词、问题代词、问题副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。

表语从句(Predicative Clause)

用作表语的从句称为表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词相同。

宾语从句(Object Clause)

在句子中起宾语作用的从句称为宾语从句。宾语从句分为动词宾语从句、介词宾语从句和形容词三类。

同位语从句

它是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)的主要从句之一。从句表示同位语名词(短语)的实际内容。它的作用相当于名词。扩展或进一步解释前面的名词(短语)相当于表语从句,它们之间的关系是同位关系,即主表关系。

定语从句

它是由关系代词或关系副词引导的从句。它的作用是作定语修改主句的名词成分,相当于形容词。因此,它也被称为形容词从句,通常紧跟其修改的先行词。

状语从句

可分为:

时间状语从句(adverbial clause of time)

地点状语从句(adverbial clause of place)

状语从句的原因(adverbial clause of cause)

条件状语从句(adverbial clause of condition)

目的状语从句(adverbial clause of purpose)

让步状语从句(adverbial clause of concession)

比较状语从句(adverbial clause of comparison)

状语从句的方式(adverbial clause of manner)

结果是状语从句(adverbial clause of result)

英语八类状语从句的用法总结

一、概说

状语从句是指在主从复合句中用作状语的从句。根据其意义,状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。状语从句是高中英语学习的语法,也是近年来高考的内容之一。学习状语从句应注意引导状语从句从属连词的用法和区别,以及从属连词在一定语言环境中的意义和用法。

二、时间状语从句

1. 有许多从属连词引导时间状语从句,常见的有before, after, when, while, as, since, till, until, as soon as 等。

2. 表示“当…时” while, when, as 用法的区别在于,while从句中的谓语动词必须是连续动词;当有规律的“每当”或主、从句谓语动词的动作发生时,只能使用 when;当表示“一边…一边…”或“随”时,只能使用 as。另外,用于这个意义 as 引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。下面一道高的答案是 B 而不能是A:

“I’m going to the post office.” "___________ you’re there, can you get me some stamps?”

A. As      B. While    C. Because      D. If

3. until 延续性动词通常只连接在肯定句中,表示相应动作的结束时间;非延续性动词通常连接在否定句中,表示相应动作的开始时间,即“直到……”。例如:

He waited until she was about to leave. 直到她准备离开,他才等着。

I did not begin to work till he had gone. 他离开后,我开始工作。

4. 表示“一…就”除用 as soon as 外,还可用 the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, no sooner…than, hardly…when 等。如:

I came immediately you called. 你一打电话,我就来。

Hardly had she arrived when it began to snow. 她一到就下雪了。

The moment I have finished I'll give you a call. 我一做完就给你打电话。

5. every time, each time, (the) next time, (the) last time, by the time, the first time, any time 等以 time 结尾的单词也可以用作引导时间状语从句的连词。例如:

Next time you come in, please close the door. 下次你进来,请关门。

He didn’t tell me anything the last time I saw him. 当我上次见到他时,他什么也没告诉我。

By the time I got home, she had already gone to bed. 当我到家时,她已经睡着了。

三、条件状语从句

1. 条件状语从句的从属连词主要包括 if, unless, as [so] long as等等。

Don’t come unless I telephone. 不要来,除非我打电话。

If you watch carefully you will see how to do it. 如果你仔细看,你会看到该怎么办。

As long as you do your best, we’ll be happy. 只要你尽力,我们就会满意。

2. in case 也可以引导条件状语从句,意思是“如果”、“以防万一”。例如:

In case I forget, please remind me about it. 假如我忘了,请提醒我。

四、让步状语从句

1. 引导让步状语从句的从属连词主要有 although, though, however (=no matter how), even if(即使), whether…or(无论…还是)等连词。例如:

The speech is good, though it could be better. 这次演讲很好,虽然可以更好。

He went out even though it was raining. 尽管下雨了,他还是出去了。

2. as 也可以引导让步状语从句,但要提到名词、形容词或副词 as 在此之前,如果提前是单数可数名词,则应省略 a / an。如:

Teacher as he is, he can’t know everything. 尽管是老师,他也不可能什么都懂。

3. 连词 while 有时也可以说“尽管”、“虽然”,引导让步状语从句。例如:

While we don’t agree we continue to be friends. 虽然我们有不同的意见,但我们仍然是朋友。

4. whatever, whoever, however, whenever, wherever 等待引导让步状语从句。例如:

Don’t lose heart whatever you do. 不管你做什么,都不要灰心。

Whoever you are, you can’t pass this way. 不管你是谁,你都不能这里。

注:表示“虽然” though, although 不可与 but 连用,但可以和 yet, still 连用。

五、原因状语从句

1. 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that)等:

They can’t have gone out because the light’s on. 他们不能出去,因为灯还亮着。

Since you are going, I will go. 既然你去了,我也去了。

Now that we are alone, we can speak freely. 现在我们单独在一起,可以随便聊聊。

2. 除了上述熟悉的引导原因状语从句的从属连词外,when有时还可以引导原因状语从句,这意味着“既然”。例如:

I can’t tell you when you won't listen. 既然你不想听,我就不告诉你了。

3. 相关原因状语从句也应注意以下几点:

(1) as 与 since, now that 同样意味着双方都知道的原因,通常位于主句之前,并且不能用来强调结构被强调。

(2) 回答直接的因果关系 why 时,或有 only, just, all, partly, not, but 等副词修改时,或者在强调结构时只能使用 because。

(3) for 有时会导致表达原因的分句,但它只能位于后面,解释或推断前一分句。

(4) 不要受汉语意思的影响,表达“因为”和“所以”的连词 so 连用。

六、地点状语从句

引导地点状语从句的从属连词主要包括wherer (在……的地方), wherever(无论在哪里), everywhere(每个…地方), anywhere(任何地方)。例如:

I’m not living where I was. 我不住在原处。

You can’t camp where [wherever, anywhere] you like these days. 现在你不能在任何地方宿营。

Everywhere I go, I find the same thing. 无论我走到哪里,我都会发现同样的情况。

2. 有同学认为平时地点状语从句不多,误以为考试不会涉及,但恰恰相反,地点状语从句是英语考试经努力学习的知识点。请参考以下试题:

(1) When you read the book, you’d better make a mark _____ you have any questions.

A. at which   B. at where  C. the place where  D. where

(2) After the war, a new school building was put up _____ there had once been a theatre.

A. that     B. where   C. which    D. when

(3) You should make it a rule to leave things _____ you can find them again.

A. when    B. where    C. then     D. there

(4) She found her calculator ________ she lost it.

A. where    B. when    C. in which    D. that

上述四个问题都选择了where,它的意思是“在…的地方”,用来引导地点状语从句。

七、目的状语从句

1. 引导目的状语从句的从属连词主要包括 in order that, so that, in case, for fear等。

I hired a boat so that I could go fishing. 我租船去钓鱼。

Take your coat in case it rains (should rain). 带雨衣防雨。

He studied hard in order that he could pass the exam. 他努力学习是通过考试。

2. 引导目的状语从句 so that 有时候可以省so 或 that,即单独用 so 或 that 引导目的状语从句。例如:

Check carefully, so any mistake will be caught. 仔细检查,以便检查任何错误。

Bring it closer that I might see it better. 接近,让我看得更清楚。

八、结果状语从句

引导结果状语从句的从属连词主要有so that, so…that, such...that等。如:

He was so angry that he couldn't speak. 他气得说不出话来。

He shut the window with such force that the glass broke. 他用力关上窗户,玻璃被打破了。

注:so…that和suchthat中的that有时可以省略(尤其是在口语中)。

编辑:陆林
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