山东省高一数学超级简单学习法

　高中生在数学学习中依赖性心理.厌烦心理.惰性、学习法往往存在相对滞后等误解，教师应引导学生掌握一些超级简单学习法，以努力学习就会有回报！

　　1.梳理知识形成网络

　　数学知识虽然数不胜数，但只要梳理知识点，就能达到清晰的层次和纲目。例如，函数的内容可以分成基本概念.性质.特殊函数有三条主线，每一条主线有几条分线，一条分线可分成几条分线，最终形成网络：

　　在梳理的过程中，难免会遇到意想不到的问题。这时要翻书比较，仔细研究基本概念，避免出差错。

　　2.归纳法，升华成经

　　掌握数学方法可以保持不变。掌握数学思维方法可以从两个方面入手。首先，总结重要的数学思维方法。例如，代数问题可以通过联想与几何问题进行交流，并使用数字组合。例如，联想直线斜率.截距.函数图像.方程曲线等。；二是总结重要问题类型的解决方案。例如，公式法通常用于数列求和.错位相减法.裂纹相消法和迭代法.归纳证明法.待定系数法等。还要注意常见方法的应用范围和标准，避免形式运用出差错。

　　3.查缺补漏争取不错

　　相当一部分学生考试成绩不高，很多都会做错题，尤其是基础题。原因包括知识和方法。因此，要加强对过去错误问题的研究，找出错误原因，列出容易出差错的知识点.总结出容易误用的方法。比如一点点直线就忽略了直线斜率不存在的状态，等比列相加就疏忽了q=1.使用维达定理时，疏忽判断，更换元或消元时疏忽范围。学生可以互相提问，纠正争论和讨论，更好。找出错误的原因，可以对症下药，这样错误就不会再发生，你会做的问题也不会再错。

　　4.适度练习保持活力

　　很多学生都有这样的感觉，几天不做数学问题，然后考试，问题犹豫慢，开始不顺利，操作不顺利，容易出差错。因此，我们必须坚持每天做适当的练习，特别是关键和流行的问题，以避免思想退化和惰性，保持思维的灵活性和流畅性。在做问题时，特别是在做综合试卷时，应在有限的时间内完成，否则容易形成拖延风格，缺乏思维激情，导致时间失控，无法发挥应有的水平。

　　5.彻底了解分数，精益求精

　　有的学生在考试中被扣分，主要是因为答案不规范，无法掌握分数要点，思维不严谨。这通常只是一个问题，不善于总结.总结是相关的。个人建议学生在考试前练习近两年来的高目（或正确答案和评定标准综合试卷），自我评价，认真研究评定标准，了解评定标准，更习惯，总是提醒自己，努力减少不必要的分数损失，做得好，即使不完全，增加得分机会。

　　6.考试前学会看题

　　高中的相关信息比初中多。高考是全社会关注的问题，所以高中有很多实践。有些学生买更多的信息。因此，如何利用主题掌握知识，扩大知识，已成为学习的关键。我觉得要多看，多思考，多看解决问题的方法，多想想为什么，这样才能从更多的方法中学习。

　　有很多方法可以消化。所以要有选择地做问题，事半功倍。个人建议每天做一个小练习，每周做一套完整的试题，看2~三出数学学习的关键知识，解决问题的常用方法，优化解决问题的方法。