高考语文议论文作文全适用答题模板 www.asxue.cn

高考语文作文怎么写，有没有什么固定模式可以套用，比如说800字的议论文写四段或五段，每段写什么内容？只要有心，当然是可以总结出模板的。

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高考作文写作套路：七段法

首段 引出话题 展示文采

二段 说理，对话题进行发散

三段 举例说明观点态度

四段 承上启下，并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了

五段 再一次的例证

六段 再一次的过度，并总结你的观点态度

七段 来一个精采的结尾，并再一次出现话题原词原句

这就是七段法了，这是十分有效的方法，作文一般的和不一般的都适用，这方法的关键是首与尾段的精彩词，你可以多看人家作文的首尾段再总结一个通用的开头和结尾就可以，不过这要花相当大的功夫，怕麻烦的还可以搬好的过来直接用就行了，但就不主张，加油吧，一定行。

使用高考语文作文考场全适用模板，文章采用“排比抒情”的写作模式。层次清晰，逻辑性强。结构严谨。很好地诠释了“排比抒情式”的模式。

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高考语文作文心得体验

策略1：书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

策略2：开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇无新意，你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

策略3：严禁啰嗦。纵观这几年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。

策略4：多准备素材。这不是写作的好方法，高考努力学习就会有回报却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。

策略5：不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风，虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。

策略6：用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰，主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。

高考语文作文有什么心得体验?

问题1：老师，作文怎么找对角度

老师：分析材料，从出题人的意图中去细致揣摩。然后再选角度!对于角度的分析一定要兼顾全面，不要只从材料中提取部分，现整体分析，再把握出题人的情感倾向然后去选择立意。

问题2：任务驱动型作文和材料型作文的区别是怎样的，请老师指教，一般怎么写

老师：任务驱动型作文比材料作文更注重细节和角度，除了析材料确定立意之外，更注重议论说理，最后得出结论。

问题3：立意

老师：图片不是很清晰哦，主要分析两幅图的对比，，首要幅大鱼大肉奢侈浪费不说还在脑海中不满足，第二幅饮食朴素却十分快乐，可以就知足常乐去谈，也可以就物质享受与精神自足去谈，思辨性质的文章!

问题4：有的作文好难看懂，怎么写?

老师：先审清题目，确定立意，然后构思找好素材，最后安排结构。

问题5：分析一下任务驱动和新材料作文写法

老师：先析材料，然后选择角度表明观点然后进行说理和议论!

问题6：话题作文怎么找题目

老师：拆分话题，选取角度然后从小处着手拟题!

问题7：我一直都写不来作文，作文改怎么写。

老师：审题分析出题人意图确定立意，然后分析素材，安排结构。可以列个提纲!

问题8：老师说我的作文没有亮点，语言很平实，该怎么改进?

老师：语言可以引用别人的好的句子，用一些修辞手法，甚至可以仿写一些名家的优美句子!

问题9：作文题目该怎么拟

老师：结合作文立意和主旨，然后结合一些诗词，成语，四字短语，甚至是一些数学公式来拟!

问题10：作文议论文超卓是几段啊

老师：一般是开头引论一段，中间论证三段，结尾升华一段，大致五到六段超卓!

问题11：高考的作文怎样最容易努力学习就会有回报

老师：立意深刻，素材新颖，逻辑严密，语言优美有文采!

问题12：怎么样抓住材料 挖掘更深层次的内涵

老师：先细致分析材料的寓意和侧，审清题目，确定立意，然后构思找好素材，最后安排结构。

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