2020-12-22 16:53:00 | 阅读:
对于一年级小朋友来说,学习语文开始就是学习拼音,拼音是语文的基础,只有学好拼音了才能学好语文,本文中,小编为大家了一些针对拼音基础差的孩子的辅导办法,快来看看吧!
1.以实物辅导
实物就是我们身边的东西,我们身边的东西都能教孩子,随时随地,比如身上的衣服啊、首饰啊,还有家里的各种摆设、家具等等。让孩子多多说话,讲讲是什么东西,有什么用途,描绘它的样子,这样的话,既认识了实物,又学习了拼音,一举两得。
2.用卡片辅导学习拼音
利用拼音卡片,能随身携带,很方便,也很灵活。现在拼音卡片色彩很丰富,有拼音也有图片,可以买一些,当然,家长可以和孩子一起制作卡片,在制作的时候就教孩子怎么读,孩子学习拼音的兴趣;也锻炼了孩子拼音的写法;还增加了孩子与家长的互动,好处多多。
3.购买有声读物
有些家长语音不太准确,有比较重的口音,怕在教孩子的时候,会受到不好的影响,所以对于这种情况,建议买一些有声读物,有拼音、短语还有故事的那种,可以让孩子在玩的时候就练习了语音,同时锻炼了孩子的肢体语言等,学习更好。
4.用儿歌辅导学习拼音
儿歌更能够吸引小孩子的注意力,孩子更感兴趣,所以在辅导的时候,不要让孩子死记硬背,可以教孩子唱一些儿歌,在学习儿歌的时候,自然就学习拼音了,这样孩子会感觉很有趣,注意力更集中,让孩子在快乐的氛围中学习。
刚开始学习的时候,一定要从最简单的开始,家长要耐心辅导,孩子在学校学会了,但是也会很快忘记了,所以千万不要让孩子死记硬背书上的音节。要多多与孩子互动,一起看一些读物、读故事、听儿歌,这样是不是就感觉简单多了,而且也会加深记忆,慢慢自然就学会了。
1、观图法。
语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文首册拼音单元首课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音,鹅的翅膀提示的是“e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点,来掌握所学拼音字母。
学大教育
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