2020-12-19 22:11:00 | 阅读:
《春笋》课文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神。作者用春笋象征正在快快成长的小孩,顽强,保持积极性,具有强大的生命力和充满活力的。
一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。
《春笋》一文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神。作者用春笋象征着正在快快成长的小孩,他们是顽强的,保持积极性的,具有强大的生命力和充满活力的。描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,全文共两个自然段。首自然段写春笋被春雷唤醒后,纷纷出土的情景。第二自然段写春笋出土以后,顽强向上生长的情景。课文语言生动、活泼,情趣盎然,语言简洁、明快、节奏感强。
学大教育
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