通过地理新课程的学习,学生将在以下几个方面得到发展.通过学生尝试使学生认识和了解中国地理,从而对地理知识的分析理解能力。通过引导学生尝试、思考、讨论、培养学生的自主探究能力,通过对地理人物的评价和地理事件的学习来培养学生分析问题和解决问题的能力与全面、客观评价地理人物的能力。培养学生的观察和想象能力。
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