如何给初三学生补英语 补英语

在中考的时候，英语一定是极重要的一门课程，但是不少初三同学英语一直学不太好，所以会很着急，那么应该如何给初三同学补习英语呢？

如何进行补习？

初三同学在补习英语时可以做到以下几点：

1、语感：初三同学想要学好英语，语感是非常关键的，很多在英语方面学习非常优秀的初三学生都是成功的培养了较好的预感，而优秀的英语语感是可以帮助初三学生们在做题的时候选择题的正确率，所以是非常重要的。

2、听力：在进行听力的过程中，我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累，所以想要在英语听力上，一定要多听多练。

3、翻译：初三同学一定要学会翻译，可能初三学生会觉得困难，以至于不能及时的对英语单词或者短语进行翻译，但是如果学生在复习的时候把这个过程加入进入，你就会知道自己的水平与课本要求的究竟差多少。这同时也是检验初三学生英语学习程度的好方法。

4、单词：在进行学习的时候，英语单词是必须记忆深刻的，因为单词是做任何题目练习的基础，如果你不知道是什么意思，那么同样的你肯定不知道应该如何去解答。

5、做题：虽然题海战术是各位初三同学都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是这几年和课后的练习题，课后练习是与初三学生现阶段的学习内容切合的，而这几年则是可以帮助初三同学的。

小编：

《初中生一天背多少个英语单词合适?高效背单词的方法》

需要注意什么？

初三同学在补习英语时需要注意以下几点：

一：系统讲语法，很多补习机构编了很详细的教材，尤其面对初三学生，大部分按照语法名词，动词，形容词，时态，非谓语等一堆语法。这样学习英语只会让初三学生更反感厌恶英语。

二：一味的背单词、短语。很多人有一种错误认识：认为只要单词记住了，短语背会了，英语自然就学好了。甚至有些英语老师也有这种错误的认识。所以这些老师教学中特别注重初三学生记单词和背短语，这样做的结果是初三学生不会产生对英语语言的喜欢和热爱，而是把一门语言当成了数学公式去学。最要命的是：这种教法模式下初三学生和英语单词成了仇人，看见就烦。