写给初三儿子的鼓励信

家长应该怎样给孩子写信沟通呢?这篇文章小编给大家分享写给初三儿子的鼓励信，一起看一下具体内容，供参考。

妈妈写给初三儿子的一封信

亲爱的儿子：

从见到你的那一天我就喜欢上了你，我相信这是我们之间注定的母子情缘。你在我们充满爱的目光中健康快乐地成长。我一直有一个愿望，就是什么时候能和你像大人一样交流思想，而不仅仅是陪着你玩，我知道，潜意识里我是在等着你成长为有想法的少年。

在现代社会里，绝大多数人都要经历集中在校读书这件事，这是一段非常美好的学习经历。我认为，美好不仅包含成功、顺利的幸福快乐，还包含困惑、单调、紧张和受挫后的消沉悲伤。

我们母子集中在校读书的时间和环境不同：我初三的时候是在20世纪90年代，你读初三是在21世纪的10年代;我在东北的农村初中，你在江南的城市中学。环境差异虽然很大，但在其他方面有很多相似点，比如，都要面对学业上的竞争与压力，都要处理好与老师、同学的关系，都有青春期的憧憬与困惑，都要对未来发展有自己的打算。所以我们在求同存异的基础上还可以有很多方面的交流。

和你相比，我有不足的地方也有一些优势。不足在于，我像你这么大时刚刚上初一，也刚刚对学习产生兴趣，小学阶段书读得并不好，知识基础薄弱到一定程度。数学应用题没有做出来过，不知道名著为何物，世界在我眼里就是书包里教科书所写的那样，眼界基本停留在乡政府所在地的范围。省城哈尔滨去过两三次，那里就是我梦想中的地方，对我来说，梦幻般遥不可及。

堪称优势的是，从小在田里做农活，我养成了吃苦耐劳的习惯、坚强勇敢的性格;父母忙于养家糊口，无暇顾及我们这些小孩子，使我们没有依赖心里，养成了自立自强的独立人格。而这两点对于一个人的健康成长和理想实现都很重要。一旦自主学习的意识萌发出来，就会特别具有爆发力和持久力。

所以整个初高中阶段，我能自主地管理和经营自己的学业，不用家长和老师操心，做到了自己的学业自己作主，进而从事一份将爱好和职业合二为一的工作。

可以说，我的不足之处恰是你的优势，我的优势恰是你应当加强的地方。

2017年的暑假，在办公室搬家这件事上你帮了我的忙。当我回来说办公室要搬家时，你就自告奋勇说要过来帮忙，这让我很感动。对于双手不沾阳春水的你来说，是很难得的。我觉得这是很好的社会实践机会，正好可以让你体会一下老妈工作的辛苦，也切实体验一下劳动的快乐与疲惫。