2023-11-05 01:00:33 | 阅读:
1、五年级下册语文知识点归纳(一) 《白杨》 文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。 中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。
2、语文五年级下册知识点 鲁迅:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅珍惜时间的名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。
3、这是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读与略读两种读书方法,取得理想的读书效果。 略读是精读的基础 略读的方法:①读提要、前言、章节目录;②走马观花式的快速阅读方法。
首要部分(第1自然段)讲石猴出世及他的生活情况。 第二部分(3自然段)讲石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到瀑布旁,石猴首要个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。 第三部分(第4自然段)写群猴进入水帘洞,拜石猴为王。
小学五年级语文课文猴王出世重点问题探究 篇1 (1)“四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
五年级语文下册第7课的课文是《猴王出世》。主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴因敢于首要个跳进水帘洞。被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴英勇无畏、机智敏捷、敢作敢为的特点。
五年级语文课件篇一:《猴王出世》 教学目标: 认识8个生字。读读记记“灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑、抓耳挠腮”等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文。
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” 祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种,反而把它踢飞了。祖父铲地,我也铲地。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
1、④[磐}一种用玉或石制成的打击乐器。⑤[玻璃]一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。 [译文]清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿起来当做一种打击乐器。
2、五年级下册语文第1课古诗三首的“晓”,是早晨的意思。《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。作品原文 稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰②,彩丝穿取当银钲③。敲成玉磬④穿林响,忽作玻璃⑤碎地声。
3、村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。注释 ___①[陂]池岸。②[满]水中的波纹。③[腔]曲调。
4、五年级下册古诗三首包括:《牧童》,《舟过安仁》,《清平乐·村居》三首。《牧童》——作者:吕岩(唐)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
5、《四时田园杂兴·其二十五》【作者】范成大 【朝代】宋 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
6、五年级下册语文首要课《古诗三首》的不同之处在于季节。《四时田园杂兴·其三十一》作者:范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。” 鲁肃答应了。
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮向鲁肃借了20只船,600名士兵,船要用青布幔子遮起来,还要一千多个草靶子,排在船两边。并叮嘱鲁肃这事千万不能让周瑜知道。鲁肃思考后答应了。
刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。
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