2020年山东高考改变策 新

上海、浙江作为高考改变的先行省市，有哪些值得借鉴的经验和惊人的？2020年的山东高考改变又会出台哪些新方案策？

2020年山东高考改变具体方案

1、山东高考改变首先语数外一定要学好，因为是高考的科目，以后不再分文理科。

2、高考改变要加强语文的学习，尤其是阅读能力的，现在流传的得语文者得天下绝非空穴来风。

3、山东高考对英语的改变新方案要从过去的哑巴英语中跳脱出来，因为以后高考英语是外语科目考试分听力和笔试两次进行。其中听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行，取比较高原始分计入高考成绩；笔试部分有1次考试机会，安排在6月国家统一高考期间进行，取原始分计入高考成绩。外语成绩由听力和笔试两部分成绩相加组成。条件成熟时，增加口语试试并采用机考方式进行，外语科目考试适当增加听说部分的成绩比重。从文件中不难看出，以后外语主要是更注重运用能力，所以一定要加强听读的练习。

4、原来的高考会考分为合格考和等级考，合格考为全部科目，达到合格才可以发高中毕业证。试试科目包括政治、历史，地理，物理、化学、生物六个科目，学生可根据自身的兴趣，志向，优势和高等学校的招生要求，从中自主选择三个科目进行考试。这就更加注重学生本身的兴趣，先选择自己喜欢的专业方向，再选择试试科目。

5、高考的成绩分数构成：语数外总成绩十自主选择三门学业科目成绩。

6、在山东省招生的高校须根据自身办学定位和专业培养目标，提出在山东招生的分专业试试科目要求，提前二年向社会公布。

高考改变的意义及主要作用是什么

一方面，教育改变是一项“软改变”，但意义之重要却不言而喻，所以讨论者众、发言者多。对这一改变的呼唤与讨论，这么多年来可说从未停止。作为教育改变中的重要棋子，高考改变虽然在不断地进行“修补”——3+X的考试改变、自主招生的“北约”“华约”，但却因被视为“没有”“没有实效”而备受诟病。

另一方面，现行的高考招生制度，弊端也在不断显现。梳理近几年来的新闻可以发现，社会讨论基本涵盖了高考招录制度的所有环节。比如，北大清华农村学生的比重不断下降；比如，安徽毛坦厂中学的送考盛况；比如，辽宁揭开高考体育学习重重黑幕，等等。“头痛医头脚痛医脚”的改变，固然能缓解一时之忧，但长远看来却难免“蚍蜉撼大树”之感。